早晨，我睁开朦胧的眼睛，天已经大亮。看着窗外红火的太阳，毫无半点生机。周围也像鱼儿翻白的肚皮。于是，我懒洋洋的爬起来，极不情愿地穿好衣服，拖着凉鞋在田径小路上反复徘徊。看着露水打湿的小草、花木，好似刚沐浴出来的小女孩那样玲珑剔透。而小草正懒洋洋的生长着，吮吸着大自然给予的哺育。四周静的出奇，只有微弱的风儿轻抚脸颊‘嗖、嗖、嗖’的文若声。看着这安静的环境，却缺少了一点和谐的旋律……
　　 我瞧着溪流，在那儿静悄悄的流淌着，好似在安详的享受着两岸的风光。我也慢慢地沿着流水走了下去，水里的鱼儿也在欢快的游来游去，想为大自然增添一点乐趣。可是，这是这样的环境，敌人就越能趁虚而入。突然，不知从何处飞来一只小鸟，在鱼的头上打转，好似在玩弄着水下那弱小的鱼儿，就好比它手中的宠物，任其宰割。看到这一幕，回想间，这应该是大自然中的定侓吧！
　　 我没有再去回顾，漫无目的的往下走，在转弯处，看到一位小姑娘，在戴着耳机听歌，眼睛望着水面一动不动的发呆。我有心来捉弄她，就不动声色地走到她背后，轻轻拍拍她的肩膀，她本能地转过头来，用最纯真的笑脸对我一笑，当时我真的被迷住了，她看着我痴呆的样子，又甜甜一笑，说：“哥哥，你是哪位？”我没作回答，我只说了一句：“我随风而来，又随风而去！”她斜着小脑袋，迟疑了一下，深作思考地回答：“你是风！”我沉默了，风是好，没有忧愁，只做昙花一现，就不知去向，它却并没有后悔，虽然只做一时的霸主，一时的母亲。我抬头又望着东方依旧没有耀眼光芒的太阳，像个大红苹果。悄然无声的挂在那儿，好像在等待着什么？就如同它行动匆匆一样，我有时会挽留它，想伸手抱着它，让它别走。可是，我做到了又能怎么样呢？
　　 小姑娘好似看出了我的心事，略有体会，也学着我叹了一口气，说：“人要开心，才会走好路；每当我不开心时，就经常摔跤。哥哥，你说呢？”我听后，捧腹大笑，回想我这几天，到底是忧愁什么？为什么要忧愁？原来我是在逃避现实。
　　 我仰头看着清晨的大红太阳，是多么红啊！它在象征什么？它是在指导人们幸福团圆的日子！不管你发生了什么？只要一家平安，平安就是福呀！

【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】

　　1、动作分解法

　　【特点】

　　人物的一连串动作往往是一瞬间完成的。电影中，经常出现人物的慢动作，就是把人物的快动作慢慢地放映出来，使观众清晰地看到这种慢动作的方法。采用慢动作法来描写人物的动作，首先要仔细观察人物动作的全过程，然后对动作的过程进行分解，看看人物的动作是怎样完成的。最后一步一步写下来。采用动作分解法描写人物动作时，要注意对人物的细小动作进行描写。

　　2、独白法

　　【特点】

　　通常人们在激动、兴奋、得意、悲伤等心理状态下，虽然面前没有听话对象，有时也会说出话来。（）这些自言自语的话，有些是询问自己，有些是发议论等。总之，这些独白均表现出人物特定情势下的心态。采用独白法描写人物心理，要做到自我解剖，直叙心曲，展示内心世界和感情的变化。运用独白描写，首先要符合人物的性格特征，什么人说什么话。其次，要选准人物独白的时机，符合人物当时所处的环境。

　　3、对话法

　　【特点】