半程实践有感
容文学作品叙述描写真实生动。]，日常礼仪、庆典礼仪、学习最基本的坐姿、站姿、待人接物[注: 物：人物，人们。指跟别人往来接触。]的方式，以及在参加大型活动时候作为嘉宾、观众、主持人等的基本礼节，在生活中用途十分广泛。农具课，走进乡风苑，亲近古代的各种农业用具，了解我国的悠久历史和灿烂文化，进一步增强民族自豪感。刻印。用刀在磨平的石头上刻出专属自己的独一无二[注: 没有相同的或没有可以相比的。]的标志，随心所欲[注: 随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。]地印在自己想要的地方。布艺，一块布、一根针、一段线，一团棉花，形成的是一个可爱的熊头。最令人叫好的还是拓展训练，3米8的高台，要靠大家的力量徒手攀上去。匍匐前进，在链锁的阻挠下爬过沙地。信任被摔，站在高台上，毫无顾虑地后仰，同伴在下面接住，考验朋友间的信任程度。但是最遗恨是的那天我发烧了，所以没有未能参与到那紧张刺激的活动中去，后来听她们一遍遍讲述，我即替她们开心又有点嫉妒。如果还有下次，我一定会去。
在这几天的生活中，我们脱离了父母，真正过起了
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