课堂习作——我喜欢的季节
我喜欢美丽的春天，百鸟齐鸣，万物复苏，我眷恋春天如画般的风景，它令我陶醉，令我神往。
温暖的春风拂过我的脸颊，轻轻地，柔柔地。宛如母亲的手爱怜地抚摸着我。我站在高高的山顶上，张开双臂，感觉自己好像被春风托到了云端，深深地呼吸着新鲜的空气，那气息中夹杂着淡淡的青草香，扑鼻而来。
我迎着三月的春风，懒懒地躺在柔绵绵的草地上。深褐色的泥土散发着阵阵清香，蓝天在草儿的摇摆下若隐若现[注: 隐隐约约，看不清楚。]，草儿在和煦的春风下摇来摇去，绿绿的，嫩嫩的，放眼望去，简直就像一片绿色的海洋。
草中，一朵朵妖艳的小花迎着灿烂的阳光盛开着，多像一张张小女孩那稚嫩的小脸，看着看着，我想起了朱自清的《春天的脚步》：桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，红得像火，粉得像霞，白得像雪，野花遍地都是：杂样儿，有名字的，没名字的，像眼睛，像星星，还眨呀眨……
在林间的小道旁，生长着无数高大参天的树木，它们好像一名名威武的卫兵，忠实地为大自然守护着这片土地。树上的黄鹂鸟和麻雀们叽叽喳喳地叫着，瞧它们聊开聊得多开心呀！大树的枝头吐出了一片片嫩绿的小芽儿，把光秃秃的树枝点缀得生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]。我坐在树下的石凳上，看着眼前这一切，我笑了，不禁浮想联翩[注: 浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。]：
树妈妈有好多可爱的孩子，它们都是小树芽儿。
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