秋姑娘又一次悄悄的来临了。走进秋天的树林，我仿佛走进了五彩的童话世界。
秋姑娘把树叶涂成了红色。黄色。一阵风吃过来，树叶就变成了美丽的蝴蝶。
走进田野，秋姑娘又给玉米镶上了金牙；玉米们到处炫耀着；谷穗低下了头，鞠着躬说：“秋姑娘欢迎您的到来！”
走进果园，秋姑娘把苹果涂成了红色，像一个个小灯笼；秋姑娘又把梨涂成了金黄色，像一个个小精灵；把葡萄涂成了紫色；像串串紫色的水晶……
又过了几天，秋姑娘又来帮忙了！
又一次走进了田野，秋姑娘帮农民伯伯们收获了谷穗。玉米。花生等。
又一次走进了树林，秋姑娘帮动物们摘下了它们喜爱吃的水果。
又一次走进了果园，帮人们摘下了一个个红彤彤的苹果；一串串紫色的葡萄；一个个金黄的梨……
人们喜爱秋天，喜爱她的秋高气爽，喜爱她的香飘四野，秋天，使农民的笑容格外灿烂。
【写作指导：学生借助题目识别作文题材】
我们在阅读文章时，常常看到文章的题目多种多样，有的用“记”，有的用“论”，有的用“赋”，不知你是否仔细想过，这些字表示什么意思呢？
记，就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文，如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。
论，就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文，如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的，如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。
赋，盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体，通常用来写景叙事，如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”，如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。
赞，是我国古代的文体名，一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌，在题目上也会用上一个“赞”字，如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。
传，常见的一种是用来记录某人生平事迹的，如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”，如施耐庵的《水浒传》。
行、歌，都是我国古代诗歌体裁的名称，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同，“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。
因此，阅读文章时，我们可借助题目上的这些字，大体上识别这篇文章的体裁。