历经数千年的发展和进步，人类社会已从农业社会、工业社会逐步走向知识经济时代。知识更新的创造、传播和应用在社会主义现代化建设中具有举足轻重的地位和作用。社会主义现代化建设，不仅包括物质方面的现代化，更包括全体公民自身的现代化。行政机关的职能和宗旨是为社会发展和人民群众服务的。作为机关工作人员，只有不断地加强学习，提高自身素质和服务水平，努力实现自身的现代化，才能不辱“服务人民，奉献社会”的崇高使命。
人非生而知之，只有学而知之。知识是能力的基础，能力是知识的体现和反映。所以，要从根本上提高自己的综合素质，只有加强学习。要想超越别人，必须首先超越自己，要通过学习，不断超越前一个自我，塑造一个全新的自我。“要为人上人，须吃苦中苦”。拿破伦曾说：“不想当将军的士兵不是好士兵”，在机关工作不想被提拔重用，就不是一个合格的、称职的工作人员。人有许多共性。行为学派的代表人物马斯洛将人的需要分为五个层次，从低级到高级依次为：生存需要、安全需要、归属需要、自尊需要、自我实现需要。自我实现需要是一个人最高层次的需要，它使个人价值得到社会承认，达到真、善、美的和谐统一。要想使自己的价值得到单位领导、同事乃至社会承认，就必须加强学习，为实现自我价值打下坚实的基础。
学习内容应以与自己本职工作紧密相联的知识为主，在交通部门工作，应以交通和经济知识为主。
学习途径：读书、看报、上网加社会实践。
在学习中应注重调节、培养广泛的业余爱好，陶冶情操。古人讲琴、棋、书、画，现代人讲种花、养鸟、打麻将。但应把握分寸，不要玩物丧志。近代启蒙思想家梁启超晚年在清华大学讲学时说过一句名言：“只有读书可以忘记打牌，只有打牌可以忘记读书”。
同时读书要广，广种博收。除了业务知识外，还应该学习一些历史、政治、法律、哲学等知识。
（一）学习一些历史知识
中国自古以来就是一个具有以史为鉴、资政育人传统的国家，悠久的文明史蕴含着丰富的文化内涵和政治、军事和外交谋略。历史是于世有补、于时有用的学问，小到个人的修身立业，大到社稷的兴衰成败，都与历史紧密相联。英国思想家罗素说过一句含义非常丰富的名言：“一切历史都是当代史”（即当代发生的事情都可以在过去的历史中去寻找成因）。一代伟人毛泽东作为伟大的政治家，一生中打败了所有的政治对手，包括前期的王明、张国焘、蒋介石，后期的彭德怀、刘少奇、林彪，并最后一个离开人世。他的成功不是偶然的，与他对中国历史的精深研究不无关系。他一生离不开两样东西：一是硬板床，二是线装书。前者为健壮体魄，磨练意志，后者为充实大脑，积蓄聪明，现在已出版《毛泽东评点二十四史》。经常在大会上引用历史典故。
现实中，四川长虹公司创业之初就确立了“先王蜀而后霸天下”的发展战略。据倪润峰透露：这一战略的制定得益于三国时期闻名的“隆中对”，诸葛亮向刘备献计为：先取荆州立业，后取西川建基业，以成三国鼎立之势，然后可图中原，以兴汉室。后刘备依计取荆州，建蜀国（因四川人口众多，物产丰富）。可惜由于诸葛旱逝，阿斗不才，以至霸未成，汉室未兴。但我们不能否认诸葛亮的先见之明。
（二）学习一点政治知识
我们生活在一个政治气氛很浓的时代，可以说，政治无处不在，不管你愿意不愿意，政治都如影随形，伴你终生。不学政治是很难立于不败之地的。有人认为政治就是肮脏的交易，就是人整人的艺术，甚至有人说“不以人格的高低来衡量一位政治家的优劣（实例太多）”。在政治角逐中，胜者为王，败者为寇。搞政治就要预备两手，一手整人，一手挨整。前些年《厚黑学》的畅销和《雍正王朝