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县委第二季度中心学习组理论学习会议专题发言

大了会议投票推荐、个别谈话推荐和干部考察听取意见的范围;选任乡级以上正职领导干部时实行“三差额、一票决”的办法。

二是以评定实绩为核心,进一步建立健全领导班子和领导干部政绩考核评价机制。首次选用定性与定量相结合的方法进行试点。在考核方式上,采取上级评、同级评、下级评、群众评、个人评相结合。在考核内容上,党委班子重点考核党的建设、经济发展、社会和谐、自身建设,政府班子重点考核经济发展、社会和谐、可持续发展、自身建设,班子成员重点考核思想政治、领导能力、工作绩效、表率作用。

三是以疏通出口为重点,进一步建立健全了干部能上能下机制。对全省乡级以上领导成员辞职的原因、条件、程序、安排及处理,首次做出了全面系统的规定。

四是以科学民主为保障,进一步建立健全了领导班子民主决策制度。首次规定了各级党委(党组)8个方面的重大事项决策范围、3项议事原则、6项决策程序、4项保障机制。

四、抓好

学习贯彻,不断深化干部人事制度改革

近年来,我县以贯彻执行《条例》为核心,以建立健全选拔任用和治理监督机制为重点,以科学化、民主化和制度化为目标,整体联动,相互协调,积极探索、建立和完善了一些配套政策,在深化干部人事制度改革方面取得了初步成效。非凡是今年以来,干部选拔任用和监督治理工作有了新进展:一是在干部能上能下问题上有了新突破。县委制定出台了《**县党政领导干部目标责任考核治理办法(试行)》,决定从今年开始,集中对10个乡镇和58个县属部门的领导班子进行考核。以拓宽干部“能上”的渠道,疏通干部“能下”的渠道,努力形成优秀干部“上”得来、“上”得服众,不称职干部“下”得去、“下”得服气的良好格局。把那些抓发展有本事、抓稳定有实绩的干部选拔到各级领导岗位上来。对那些在位不谋事、占位不干事、工作长期打不开局面、群众意见多的领导班子和成员,将予以调整。二是在建立和推行干部实绩考核评价办法上有了新突破。积极探索目标治理责任制与领导班子和领导干部年度考核相结合的“三位一体”考核制度。县委、县政府制定了《2005年度各项中心工作目标责任考核办法》和《2005年县属部门目标治理考核内容及办法》,首次将年度中心目标考核延伸到县属各部门,层层实行目标治理,逐级签订责任书,建立奖优罚劣的激励机制,进一步形成以实绩看干部、凭实绩用干部的选人用人导向。三是在干部监督工作上有了新突破。为及时了解把握干部的思想、工作和学习情况,进一步加强沟通,加深了解,促进工作,出台了《关于建立领导干部联系谈话制度的实施意见》,并拟定了联系谈话计划表,明确了谈话人、谈话对象、谈话地点、谈话时间、联络员和记录人,确保了谈话制度落到实处。

各位领导,深化干部人事制度改革,是建设高素质干部队伍带根本性、全局性、稳定性和长期性的问题,是一个艰巨的系统工程。当前,摆在我们面前的一个重要任务,就是学习贯彻好中心、省委关于深化干部人事制度改革的一系列文件精神,不断把干部人事制度改革引向深入。

要贯彻落实好这些规定,基础在学习,我们要带头身体力行求真务实之风,以对党和人民高度负责的精神,亲自抓,带头学,在学深学透、学以致用上下功夫。同时,要贯彻落实好这些规定,核心在落实。我们要进一步树立和落实科学发展观、人才观和正确政绩观,不断增强政治、组织、法纪观念,进一步把精力集中到办实事上,把功夫下到抓落实上,努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、布满活力的用人机制,造就一支高素质、能够担当重任、经得起风浪考验的领导干部队伍,为改革开放和现

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