改后的分析报告和评议要在一定范围内公开。
第三阶段，认真整改落实。这一阶段，要着重抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。一要在分析检查报告的基础上制定整改落实方案。把分析检查报告的努力方向具体化，按照解决问题的轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。同时要采取适当方式向党员群众公布，接受群众监督。二要集中解决影响我县统计工作的突出问题。突出重点，集中力量，为人民群众办看得见、摸得着的实事。要选准突破口和切入点，量力而行，尽力而为，防止形式主义和短期行为。三要落实整改责任和时限。按照解决问题和完善制度的轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求，落实责任，确保整改实效。
三、加强领导，明确责任，确保学习工作“两不误、两促进”
开展学习实践科学发展观活动，是党内政治生活中的一件大事，是统计工作实现创新发展、优化发展、和谐发展的良好机遇。要坚持进度服从质量、成绩服从效益的原则，通过学习实践活动，达到真正破解发展难题、增强服务能力、实现科学发展的目标。
一是要加强领导、落实责任。为确保学习实践活动深入有效进行，局党支部成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组：组长：黄家，副组长：张金洪，成员：赵永清、杜永江、张传良。领导小组下设办公室，由张传良兼办公室主任，负责学习实践活动日常事务。领导班子成员要发挥表率作用，带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实，带头参加党支部的活动。
二是要做到学习工作“两不误、两促进”。开展学习实践活动的根本目的是为了推动科学发展，促进社会和谐。当前，我县统计工作任务十分繁重。我们要把学习实践活动当作推动工作的重大机遇和强大动力，把开展这项活动同贯彻落实党的*大、*届三中全会精神结合起来，同推动当前各项工作结合起来。要正确处理好开展学习实践活动与做好各项工作的关系，围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排，既不能脱离中心工作搞学习实践活动，也不能借口工作忙而放松或忽视了学习实践活动，要保证有足够的时间和精力投入到学习实践活动，以学习实践活动推动统计工作开创新局面，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。
同志们，搞好学习实践活动，是一项重大的政治任务。我们一定以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，按照县委的统一部署，把开展活动作为当前工作的重中之重，同完成今年的各项统计工作任务结合起来，在工作上做到围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排、整体推进，把学习实践活动融入到统计工作中去，把各项统计工作结合到学习实践活动中来，努力做到“两不误、两促进”。