民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。我们韩坊是赣县的人口大乡、经济强乡，财政收连续多年稳居全县前二位，在全县乃至全市都有一定的知名度。但我乡的教育水平与兄弟乡镇相比还有很大差距。要使我乡教育水平与我乡的人口总量、经济实力、知名度相称，就必须以“三个代表”重要思想为指导，以提高全民素质和创新能力为重点，深化教育改革，全面推进素质教育，振兴韩坊教育事业，努力把韩坊打造成为名师辈出、人才辈出的教育大乡、教育先进乡镇。首先要把教育摆到优先发展的战略地位。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们韩坊的各届班子历来十分重视教育工作，新一届乡党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育，继引进外资兴建红星卢伟强学校后，今年我们又下大力气，多方筹资新建了小坌小学教学楼、中心小学篮球场，引进外资兴建韩坊中学学生公寓。总之，新一届党政班子将一如既往把教育摆在经济社会发展的突出位置，千方百计增加教育投入，为我乡的教育事业发展创造有利的条件。其次要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，进一步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我乡教学水平的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励支持社会力量对教育进行投资。三是加大优秀优秀校领导、优秀教师的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生，一位好校长往往能带出一个好学校。要把培养优秀教师、优秀校领导作为一件大事，通过人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，从面带动全乡整体教育水平的提高。四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要韩坊乡打造成教育先进乡镇，不仅要在培养人才的总量上实现重大突破，而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要，适应知识经济发展的需要，多为重点中学输送人才，多培养优秀人才，多为国家和社会造就栋梁之才。如果韩坊乡每年能够为重点中学输送送一大批学生，每年有大批韩坊籍的学生考入国内一流大学就一定会树立起韩坊教育的崭新形象，就一定会把韩坊教育这张牌打响、叫亮。
第二，要全面提高教师队伍整体素质
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。“师者，所以传道、授业、解惑也”。温家宝总理在去年的教师节上指出：今天，我们的老师传道，就是要传爱国主义、集体主义、社会主义之道；授业，就是要教授学生建设祖国的知识和技能；解惑，就是要引导学生去思考、创新，培养孩子们的创造性思维。
建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。大家都要增强学习的主动