开展谈心活动。开展谈心活动,是新形势下发扬党的优良传统和政治优势,进一步凝心聚力的基本方法,既是分析评议阶段的规定环节,也是镇党委的一贯要求。在分析评议阶段,要高度重视,充分运用谈心这一有效形式,组织广大党员干部普遍开展谈心活动,既要与领导谈,也要与下级谈,还要与同级谈;既要与本支部同志谈,也要与其他支部同志谈;既要与熟悉的同志谈,还要与不熟悉的同志谈。要努力营造一种讲真话、讲实话、讲心里话的良好氛围,能在谈心中解决的问题就通过谈心解决。尽量在谈心中解开疙瘩,化解矛盾,相互帮助,共同提高。要真正把谈心过程作为领导与普通党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间谈心、交心、知心、融心的过程,作为增进理解、增进信任、增进团结的过程,作为集聚聪明、理清思路、推动工作的过程。
4、要正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,是党员坚持真理,修正错误,保持先进性的有效途径和重要体现。要坚持以正面教育、以自我教育为主,要通过批评与自我批评,评出广大党员的团结拼搏,评出广大党员的奋发有为,评出广大党员的锐意进取,引导党员干部把主要精力和注重力集中到实现“奋战三五年,跻身前四强”的各项任务上来。引导党员从维护党和人民的利益出发,积极健康地开展批评和自我批评,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地熟悉自己,估价自己,切实增强解决自身问题和自我提高的能力。要按照“党员自评、党内互评、群众点评、组织审评”的办法,有步骤地进行民主评议党员工作,不搞人人过关,但是要人人落实,存在的问题一定要得到解决。要正确把握政策,讲究方式方法,加强正面引导,充分调动各方面的积极因素,防止产生消极因素。对那些不履行党员义务,不具备党员条件的,党组织要区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的共产党员。
5、要边学边议,边议边改。要把学习与分析评议阶段的各项工作紧密结合起来,做到边学边议,边议边改。在分析评议阶段,要紧密结合党员的思想实际和这一阶段的工作要求,有针对性地组织党员深入学习,深化本部门、本单位先进性具体要求的大讨论,进一步明确不同行业、不同群体保持党员先进性的具体要求,更好地把握分析问题、剖析原因的思想武器,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性。要针对党员、党组织分析评议中查摆出来的问题,制定措施,抓紧整改,从群众意见最大、最不满足的事情改起,从群众最希望办、眼下能够办好的事情做起,从现在做起,从自己做起,让群众不断感受到党员队伍实实在在的变化,看到教育活动实实在在的效果,不断增强对党组织、对党员的认同感和信任感。要进一步落实“走门串户,联系群众”制度,深入推进“我为群众办一事”等一系列主题实践活动,引导广大党员进一步牢记党的宗旨,顺应民意、改善民生,在“奋战三五年,跻身前四强”中实践先进性、保持先进性、展示先进性。
三、进一步加强组织领导和分类指导,确保分析评议工作取得实效。分析评议阶段是整个先进性教育活动的中心环节,触及党员灵魂,群众广泛参与,抓好这一阶段各项工作,不仅是对我们做好新形势下党员教育治理的一项挑战,更是对我们党的意识、政治意识、大局意识的一次实际检验。各级党组织和广大参学党员要继续保持前一阶段的工作热情,将学习培训的成果充分体现在分析评议的效果上,确保分析评议工作落到实处。
1、要更加注重组织领导,增强责任意识。分析评议阶段工作政策性强、环节多、时间紧、任务重,加强对分析评议阶段各项工作的领导十分重要。各参学党支部要继续把先进性教育活动摆在突出位置,主要负责同志要履行好第一责任人的职责,分管负责同志要承担起直接