精神的专题讲座和专题辅导结合起来，进一步深化对四中全会精神的理解，在实践中不断丰富发展党执政以来加强自身建设的基本经验，准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务和战略部署，准确把握当前党和国家工作的重要要求，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，切实把广大党员干部的思想和行动统一到《决定》上来，把党建工作的成效体现到各级党委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用的充分发挥上来。要加强对学习活动的指导和跟踪，确保学习不走样、不跑调、不片面，克服和防止一知半解、浅尝辄止的态度，防止搞形式、走过场、敷衍了事的做法。要以广大党员群众喜闻乐见的形式加强宣传教育，务求广泛、生动、深入、持久，在营造氛围上下功夫，迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮，更好地把智慧和力量凝聚到推动继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的工作上来。
第三，坚持以创建服务型党组织为载体，以创建马克思主义学习型党组织为重点，全面推进党的建设。服务型党组织建设是我市党建工作的总抓手，是加强和改进党的建设的主要平台；学习是任何组织和个人提升能力素质的前提，更是加强党的执政能力和先进性建设的基础条件。贯彻落实十七届四中全会精神、提高党建科学化水平，必须坚持以服务型党组织创建为载体，以建设马克思主义学习型党组织为重点，通过服务型党组织的创建，把新要求、新部署贯彻落实到每一个基层党组织。一方面，大力建设马克思主义学习型党组织，打牢服务型党组织创建的思想理论基础。小平同志曾经说过，“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。对于党员干部来说，学习是一个关乎党性、本领和先进性的重大问题，不学习就会出现本领恐慌，失去先进性甚至滋生低级趣味。近年来，特别是创新型城市建设目标确立以来，我们号召并组织开展了学习型党组织、学习型机关等创建活动，各级党组织和广大党员的学习意识得到增强、学习氛围得到改善、学习形式得到丰富，取得了一定的积极效果。但确也存在学习型组织创建目标比较模糊，推进力度不平衡，督促检查措施失之于宽、失之于软的问题。建设马克思主义学习型政党，要求更高、更全面、更深刻，必须制定一个科学的目标，建立一套操作性比较强的实施办法，完善一套有效的激励约束机制，用中国特色社会主义理论体系武装全党，深入开展社会主义核心价值体系学习教育。要进一步创新学习方法、丰富学习内容、完善学习制度，真正使学习成为党员干部的一种生活态度、工作责任和精神追求。要坚持把思想理论建设放在首位，大力弘扬**会议精神，提高各级党组织和全体党员马克思主义水平。在内容上，重点学习中国特色社会主义理论体系，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，同时广泛学习推动“三个发展”所需要的经济、政治、文化、科技、社会等各方面知识，拓宽知识面、优化知识结构；在形式上，要大力发扬理论联系实际的学风，加强理论宣讲队伍建设，充分发挥党校、行政学院的阵地作用，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，在学中干、在干中学，提高综合素质，增强创新能力；在保障机制上，进一步落实党委(党组)中心组学习制度，用切实可行的目标引导、用必要的经费支撑、用正面的表彰激励、用过硬的措施约束，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子，各级党员领导干部都成为抓学习的标兵，确保马克思主义学习型政党建设取得实效。
另一方面，丰富服务型党组织的创建内涵，不断提升党的建设水平。从**实际出发，以重点工作的突破，推动全盘工作的开展。一要坚持和健
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页