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职工读书活动方案

学校将对读书活动进行全面总结,树立典型,表彰先进。评出优秀读书教研组和优秀读书个人(根据开展的各项读书活动表现和读书笔记、读书心得的书写情况进行评比)。并作为评优评先中考核工作态度的一项内容。

八、读书活动的要求

1.要有选择性。教师要结合教育教学实际,有选择地阅读一些提高自身教育教学实践能力的教育理论图书,多读一些真正提升自身内在修养的人文学科图书。

2.要有自觉性。时不我待,教育改革的紧迫性,要求教师把读书学习作为生活和工作中的重要事情,读书是一种常规的教学任务,而非课外活动,要严肃认真的地对待,特别要提高自觉性。

3、要有原创性。科技发达的今天,加速了信息流动量,拓宽了知识的接触面,也为广大教师提供了多种借鉴与学习的途径,我们要求教师在撰写读书报告时杜绝抄袭,坚持原创。

4、向网络学习。教师可以利用互联网进行读书活动,并利用互联网实现相互学习、相互交流,达到共同提高的目的。

培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以成才”。在以后的日子里,即使蜘蛛网尘封了我们的炉台,即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我们依然会固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:沉醉读书,相信未来!让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

 

 

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