方案目标：
1、初步了解当地重阳节的习俗，知道重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识，愿意为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、尝试用各种简单的方式表达爱爷爷奶奶的情感。
方案流程：
活动一观看录像《我的爷爷奶奶》
活动目标：
1、观看录像，感受爷爷奶奶对孩子的好，初步激发爱爷爷奶奶的情感。2、学习大胆地在集体面前讲话。
活动过程：
1、观看本班幼儿爷爷奶奶无微不至照顾幼儿日常生活的片断录像。
2、观看过程中，鼓励幼儿讲述。
3、欣赏音乐《爷爷为我打月饼》，老师小结，初步激发幼儿爱爷爷奶奶的情感。
活动二美术活动《爷爷的胡子》
活动目标：1、尝试用断线条添画爷爷的胡子，对绘画活动产生兴趣。
2、初步激发幼儿关心爷爷的情感。
活动过程：
1、看几张本班幼儿爷爷的照片，认认爷爷，说说爷爷。
2、谈话活动：爷爷的胡子
幼儿讲讲自己爷爷的胡子
3、添画活动《爷爷的胡子》
1）、老师和个别幼儿共同示范
2)、幼儿添画，老师巡回指导（播放音乐《我为爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》）
4、延伸活动：把画带回家送给自己的好爷爷。
活活动三《甜甜的重阳糕》
活动目标：1、初步了解重阳节吃重阳糕的习俗，有爱爷爷奶奶的情感。
2、感知1和许多，对数活动产生兴趣。
活动过程：
1、出示重阳糕，讲讲重阳节习俗
1)、这是什么？有谁知道什么时候要吃重阳糕?
2)、重阳节是谁的节日？过重阳节还会吃什么？
2、吃重阳糕：
1）、今天，我们请来了一些爷爷奶奶。看看是谁的爷爷奶奶？用好听的话跟爷爷奶奶打招呼。
2）、数数有几位爷爷奶奶？
3）、重阳节快到了，我们请爷爷奶奶吃什么？
4）、只有一块重阳糕，有许多爷爷奶奶怎么办？
把糕切成许多份：现在一块糕变成了？（许多块糕）
5）、请幼儿拿糕送给爷爷奶奶吃。并说一句好听的话送给爷爷奶奶。
3、送重阳糕：
1）、我们幼儿园也有许多疼爱我们的好奶奶。我们也请她们吃重阳糕，好么？
2）、出示一只大盒子：我们有几位幼儿园的好奶奶？一盒重阳糕够么？
打开盒子，一只大盒子里有许多小盒子。
3）、给幼儿园里的奶奶送重阳糕，说一句好听的话。