2008年11月份（第14-15周），在学校领导，特别是何冰校长的关心指导下，其它部门的协作下，由英语科筹划的广州市真光中学第七届英语节成功举办。为我校特色校园文化添上亮丽的一笔。
一、 目标明确，鉴贴实际
为了活跃丰富校园文化，营造学习英语的良好氛围，继续发扬有真光特色英语学习传统，英语科策划了本届英语节。
本学期伊始，组织举办第七届英语节的任务就已被列入科组工作计划。自10月份开始，全体科组会议曾多次就如何成功举办本届英语节进行讨论。
在科组长何珏彤老师的主持下，制定了“继承、创新、全面提升学生英语学习能力”的举办方针。全科组教师群策群力，出谋划策，精心设计了本届英语节及项目表。至此，第七届英语节组织、准备工作全面拉开。
第七届英语节计划以高中新课程标准为指导，从学校实际出发，以学生为本，着眼于提高学生学习英语兴趣，提升发展英语学习及运用能力，开阔视野，丰富文化对比意识。计划紧紧围绕“继承、创新、全面提升学生英语学习能力”的举办方针设计了一连串的比赛项目。在项目设计上继承了以往六届英语节的好的方面，同时加以创新，从而能更加紧贴实际，便于操作。同时，使得项目形式更加多样化，内容广阔化，比赛正式化。
二、 形式多样、和谐活泼
第七届英语节共设置了九项比赛项目，都旨在通过这些项目，营造更浓厚的英语学习氛围。
1、争分夺秒竞技能
本届英语节，首次设置了“英语技能大赛”这一项目，一是为了给予学生一个检测英语水平的机会；二是为广大的学生提供一个共同的竞技的舞台。“英语技能大赛”采取测试形式，包括听力、选择两部分全为客观题形式。主要特点是题量大，难度较大，时间短。共有高一高二的200多学生参加比赛。
2、妙舌生莲
英语演讲比赛是本届英语节的一个看点．由于班级众多，演讲比赛采取了首轮淘汰赛的形式，选拔优秀选手进入第二轮的决赛．在第１４周，分别由各年级英语备课组负责举办初赛，各选出１／２的优胜者进入决赛．第二轮决赛于１５周星期二在阶梯室举行．３０多名选手的伶牙俐齿，表演技能体现得淋漓尽致．英语演讲比赛实实在在地锻炼了选手们的说英语的能力．
3. 神来之笔绘美图
＂英语广告创作大赛＂及＂英文手抄报大赛＂又使那些有绘画天分及英语兴趣的学生有了用武之地．这两项比赛共收到来自各年级各个班学生的作品５０多份．画面栩栩如生，英语诙谐幽默，真是创意无限，挥洒自如．
4． 斗智斗勇共夺冠
＂欧美风情知识竞赛＂是本届英语节的一大亮点．新颖的比赛形式，丰富的比赛内容，斗智斗勇般的竞技难度，一共吸引了来自３６个班的３６支队伍参赛．这项比赛完全采取竞赛模式，采用团体协作，口头竞答形式．比赛题目分为必答题和抢答题两部分，最后两部分比赛积最高分的队伍获胜。经过激烈而又紧张的角逐，最后高二（5）班获得了本次比赛冠军。
5． 妙手涂鸦饰教室
黑板报作为教室文化的重要组成部分，在宣传思想知识等方面发挥着非常重要的作用。在本届英语节，各班精心筹备的黑板报着实为之添