一、以探索先进性建设的长效机制为抓手，努力提高党组织的战斗力、凝聚力和创造力。
1、要加强制度建设，不断完善学习制度、调查研究制度、联系群众制度、民主决策制度、校务公开制度、党务公开制度等，真正形成用制度规范办学行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制，使党组织形成密切联系群众、自觉服务师生、务实开拓创新的领导观念和决策科学、管理民主、工作高效的领导机构；党支部要认真贯彻党要管党、从严管党的方针，不断增强党员意识，针对薄弱环节，通过各种渠道，采取切实措施，更加有效地在实际工作中体现党员的先进性。
2、要充分发挥党支部的政治核心作用，“定方向、议大事、谋发展、抓稳定”是学校党组织的重要工作，要充分支持和保证校长负责制的贯彻执行。要进一步推进依法治校，完善校代会制度，形成党支部统一领导，行政主管，纪检、监察、工会协调监督，职能部门各负其责，教职工广泛参与的学校管理工作的新格局；学校党组织要坚持民主集中制原则，党支部一班人要自觉做民主集中制的表率，认真贯彻《常州市教育系统基层单位党政领导干部议事规则》；要结合创建“学习型党组织”，积极探索党建工作和党员干部管理新机制和新方法，努力使党组织真正成为团结、带领广大师生为事业发展共同奋斗的坚强堡垒，成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
3、加强和改进学校党建工作其重要任务就是要提高党员的战斗力和模范带头作用，用党员的先进事迹去引领全体教师，创造性地做好教育教学工作，真正做到聚精会神抓教育，一心一意某发展。为充分发挥党员的模范带头作用，党支部切实开展“党员四个一”活动，要求每个党员联系一个办公室、联系一个教研组、联系一个班级、联系一名入党积极分子。每个党员要根据党支部“四个一”的活动要求，积极落实联系对象，认真履行职责，努力提高工作质量。
4、积极、认真、慎重地做好发展新党员的工作，着眼于壮大党的队伍和提高党员素质。要制定发展计划，落实培养措施。要加大平时对入党积极分子的教育、培养和考察的力度，完善入党积极分子推荐制，确定发展对象测评制和发展对象公示制，规范发展新党员工作程序，把思想入党放在首位确保新党员的质量，努力增强党员队伍的生机和活力。
二、 以学习为动力，不断提升全体教职员工的思想认识和育人本领。
1、理论引领政治学习。（1）继续学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，是我校党员、干部和广大教职员工当前和今后一段时期学习的首要内容。我们要通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施，把党员干部和教职员工的思想统一到十六大和十六届五中全会精神上来，统一到实现学校三年主动发展规划的大目标上来，我们要在领会精神实质、加强理论武装、指导课改实践、推动学校发展上下功夫。进一步推进学习型单位、学习型个人建设，引导党员干部和全体教职员工树立终身学习的思想理念，在学习中掌握新知识，在实践中创造新经验。学习型单位创造活动要不断深化内涵，完善学习制度，丰富内容形式，创新激励机制，实行长效管理，进一步增强党员干部和全体教职员工的学习力、竞争力和创造力。（2）把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务，不断提高党员干部的思想理论素养。理论学习要区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。学校领导班子中心组要