本学期以来，我们体育教研组在学校党支部、行政的正确领导下，在全体体育教师同心协力下，我们体育教师努力工作，积极开展丰富多彩各项体育活动，根据季节变化开展冬季三项体育活动，满足学生锻炼身体的需要，为学生提供良好的体育锻炼舞台，丰富学生的课余生活，陶冶学生的生活情操，为全校师生服务是我们全体体育教师的职责，努力使学生终身喜欢体育锻炼的习惯，体育教师的工作主要围绕学生终身喜欢体育的思路，为学生创造良好的体育锻练身体的场所。我们积极深化体育课程改革，用新课程理念指导我们的实践工作，在课堂教学上探索一套行之有效的体育教学改革新思路，引导学生对体育教学的投入热情，在体育课堂上充分展示自我，我们在评价学生体育成绩时注重学生的发展过程，关心学生的健康成长过程。总之，我们一学期以来做了大量的工作，下面就分三个方面来总结：
一、加强研究 不断深化课程改革；
我们学校体育工作始终坚持新课程理念的思路转变，以课堂教学为主线，以学生主动参与教学为主要内容，在三个水平领域中的目标教学作为梯形，从低到高、由易到难、根据季节变化进行教学内容的按排，加强学生参与体育课的能力培养，学校领导也对我们体育教研工作中课程改革给予比较好的引导和帮助。我们在实施新课程标准中对教师在实施过程中有困难及时帮助解决，组织体育教师外出听课活动，参加各级部门组织的培训活动，学校积极开展课程理念下课堂教学改革中心组的教研活动，培养青年体育教师中，我们采用走出去，请进来的方式积极开展体育教研活动，放手让青年教师开展课堂教学改革，人力上大力支持，教学上细心关心，业务上放手让青年教师做，通过课程改革取得了一定成效。
我们积极参与吴中区小学体育教学改革，以学校为中心，以区教研工作为前提，充分发挥实验小学体育示范作用，每学期开展体育教研活动，积极参与吴中区教研室组织的体育教师评课活动，吴中区教研室组织的论文和教学计划评比等活动，均获奖，课堂教学设计的评比活动，参加苏州市的评课选优活动，其中我，。
二、开展丰富多彩的体育活动 陶冶学生的情操
我们在工作中坚持以学生的“健康第一”为工作目标，每学期初制订课外活动表，按排学生开展丰富多彩的课外体育活动，组织学生开展形式多样的课外活动内容，有小组的，班级的，年级的为单位，在班主任的带领下开展体育课外活动，体育教师为技术指导，场地安排，体育委员为组织人员，人人参与体育课外活动，定时间，定地点，定活动内容，保证活动时间，保证活动质量，丰富学生的课余时间，学生喜欢体育课外活动是体育教师最大的快乐。
我们积极开展象棋的课堂教学学习，学校有专职的教师进行辅导，保证象棋训练的质量，平时我们利用业余时间认真组织训练，对有特长的学生进行系统的象棋训练，努力提高象棋的水平与技能，学生的象棋水平得到了提高，家长非常满意，拓展了学生的想象思路，利用体育课开展象棋训练，保证活动的质量，全体队员尝到象棋带来的乐趣，陶冶学生对棋类情操。
本学期我们组织召开了学校第十届秋季田径运动会及校冬季三项比赛等活动，并积极园广播电视进行宣传，教学学生积极参加体育活动对身体、发育的良好的促进作用，体育教师充分利用体育课组织选拔，课外活动时间进行训练，强化了冬季三项活动的质量，激发了学生参与体育训练的良好氛围，在备战九月底的区田径运动会（全区广播操表演及比赛）中，全体体育老师共同参与，分工