您现在的位置: 中国作文网 >> 应用文写作范文 >> 工作意见 >> 实施工作意见 >> 正文
培养选拔女干部发展女党员实施意见

培养选拔女干部、发展女党员的工作实施意见
  为深入贯彻落实全国、全省培养选拔女干部、发展女党员工作座谈会和省第八次党代会、州第七次党代会精神,进一步做好“十一五”期间培养选拔女干部、发展女党员工作,按照《中共楚雄州委办公室关于做好“十一五”期间培养选拔女干部、发展女党员工作的实施意见》(楚办发[2009]8号)精神,经县委同意,结合我县实际,提出如下实施意见。
  一、统一思想,提高认识,进一步增强做好培养选拔女干部、发展女党员工作的责任感和紧迫感
  妇女参与国家和社会事务管理,是人类社会文明进步的重要标志。妇女是我县经济社会发展中的重要人力资源,是建设活力双柏、构建和谐虎乡的一支重要力量。把妇女的人力资源转化为人才优势,把大批优秀女干部选拔到各级领导岗位上,把更多妇女先进分子吸收到党组织中来,是扩大党的群众基础,巩固党的执政地位的根本要求,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容,是推进社会主义民主政治建设、实现社会主义政治文明的具体体现。
  “十五”期间,我县各级党组织认真贯彻落实中央、省委和州委有关要求,培养选拔女干部、发展女党员工作取得明显成效,女干部、女党员数量增加、结构优化、素质提高,多数指标达到或超过了省委和州委提出的工作目标。但工作中还存在认识不够、发展不平衡等问题,女干部、女党员队伍建设与新形势、新任务的要求还有一定差距。各级党组织必须从党和国家事业发展的全局出发,切实增强责任感和紧迫感,进一步加大工作力度,努力建设一支高素质的女干部、女党员队伍,为建设活力双柏、构建和谐虎乡提供坚强的组织保证和人才支持。
   二、明确目标,强化措施,不断推进培养选拔女干部工作
  “十一五”期间,培养选拔女干部工作,要坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,以提高素质、改善结构为重点,强化措施,狠抓落实,努力把我县培养选拔女干部工作提高到一个新的水平。主要目标和任务是:
妇女人才总量不断增加,妇女人才队伍不断壮大,“十一五”期间,力争妇女人才占全县人才比例每年提高一个百分点;二零零八年,实现乡(镇)党政领导班子至少配备1名以上女干部;县级部门50%的领导班子中要配有女干部;县级女性相对集中的单位或部门领导班子中都配有1名以上女干部;各级领导班子中正职女干部的数量要有所增加,全县应配备1名以上女乡(镇)党委书记和女乡(镇)长;企事业单位领导班子也要积极选配女干部。努力建设一支数量充足、结构合理、素质较高的妇女干部队伍。
  (一)进一步强化培养选拔女干部的基础工作。一要不断扩大和壮大妇女人才队伍。要立足需求,着眼发展,加大培养力度,改进培养方法,提高培养效果,切实促进妇女人才队伍的能力建设,推动妇女人才与全县各类人才队伍同步发展。二要不断拓宽女干部的来源渠道。要采取切实有效的措施,确保女干部队伍数量逐年增加。认真贯彻落实各级党委、政府引导和鼓励高校毕业生到基层就业的各项政策措施,鼓励和引导更多的高校女毕业生到基层工作。在公务员考试录用和企事业单位公开招聘人员时,要拿出一定岗位,定向招录女性。三要加强女后备干部队伍建设。要把培养选拔女干部纳入后备干部队伍建

[1] [2] [3] [4] 下一页


  • 上一个应用文写作范文:
  • 下一个应用文写作范文:
  • 最新热点 最新推荐 相关文章
     畜牧业实施意见
       蚕桑种植实施意见
       创建文明机关实施意见
       人才实施意见
       县文化局依法行政实施规划
       扎实推进社会主义新农村建设实施…
       开展治理商业贿赂专项实施意见
       厂务公开实施意见
       检察院治理商业贿赂专项实施意见
       市水利系统治理商业贿赂实施意见
     
    旅游区管理局思路
    高校生证券企业实习报告
    农村饮水安全建设现状分析及饮水…
    共青团十二届四次全委扩大会议讲…
    统计局文明机关创建申报材料
    省区执法监察工作报告
    政协组织开展争优创先活动实施意…
    保健品茶话会主持词
    地税局发展培训教育讲话
    冬季征兵动员报告
    培养新农村建设人才工作意见
    副科级领导选拔工作方案
    幼儿教育笔记培养良好学习习
    党政领导干部选拔任用条例知
    党政领导干部选拔任用条例模
    培养秘书口头报告能力
    党校培养三农人才交流材料
    打工子女的培养教育交流材料
    文体局后备人才培养方案
    贯彻执行党政领导干部选拔任
    实施工作意见

    Copyright 2010-2012 © 中国作文网  All rights reserved