根据省局党员干部学习教育活动领导小组关于 “回头看”的通知精神，xx中心党支部认真组织开展了党员干部学习教育活动学习动员阶段“回头看”活动。中心明确了开展“回头看”的重要意义、主要内容和方法步骤，把“回头看”作为加强督促检查、促进学习效果的重要途径，坚持着眼向内找差距，认真开展自查自看。
按照省委要求，中心党员干部对照中央提出的“四个看一看”，围绕省委明确的七个需要把握好的具体问题，紧密结合实际，在认真回顾总结的基础上，采取多种方式方法，自觉查找在思想发动、学习培训、党员保持学习具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。通过理论测试，对党员干部的学习情况进行检验，找出了学习上的差距，明确深化学习的重点，及时提出了改进要求。在回头看活动中，做好了四个对照：一是对照学习前后的思想状况，看自己的思想觉悟究竟有了哪些提高；二是对照党员学习的具体要求，看自己究竟有哪些差距和不足；三是对照群众的要求，看自己的思想和工作作风究竟有了哪些改变；四是对照本单位的目标要求，看自己的工作究竟有了哪些提高。通过此次“回头看”自查，党员干部通过对照反思，发现自己在学习上还有很大差距，今后应进一步加强理性思考，不断提高思想素质和为党工作、为民服务的水平，进一步发挥党员的先锋模范作用。通过广泛深入的自看自查，广大党员干部提高了对进一步加强党员干部学习教育学习活动重要性和必要性的认识，切实做到了学有所思、学有所悟、学有所获，进一步深化和巩固了学习培训的成果中心成立了党员干部学习教育活动领导小组，明确党支部书记徐永胜同志为第一责任人，落实了领导责任制，中心领导带头参加培训、听党课、听形势报告，带头边学边改，转变工作作风。党员同志们坚持把让群众知情、受群众监督、请群众评价，作为搞“回头看”的一项重要措施，采取多种方式，主动邀请群众对学习动员阶段的各个环节进行检查和评价，广泛征求他们的意见建议。
总之，中心把“回头看”活动与当前的中心工作结合起来，做到了工作和学习两不误，找出了党员干部学习教育活动的不足和差距。在第二阶段分析评议阶段中xx中心将继续在省委、省局党员干部学习教育活动领导小组的指导下做好各项工作，做好每个党员的分析评议工作，为第三阶段整改提高阶段打下坚实的基础。
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