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党员学习教育分析评议阶段个人小结

5、以积极的态度开好专题组织生活会,严肃认真的展开批评与自我批评。在站支部召开的专题组织生活上,自己围绕保持党员学习岗位要求。针对存在的问题,严肃认真地作了批评与自我批评,向与会党员、群众及邀请参加的县局主管领导杨局长深刻检讨了近几年来自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题,自觉做到了“三讲三不讲”,即讲问题、讲原因、讲努力方向,不讲成绩、不讲优点、不讲业务工作。在开展好自我批评的同时,实事求是地对参会的每一位班子成员、党员,提出了批评意见和希望要求,正确地行使了一个党员的权力,使包括自己在内的每一位党员都通过专题组织生活会的召开,对自身存在的问题又有了新的认识,为下一步搞好整改提高指明了方向。

二、几点主要收获

通过这一阶段活动的开展,自己对保持党员学习教育活动的重要作用和取得的实效,在认识上又有了新的提高,思想感触很深,受益匪浅,主要有以下三点收获:

1、思想觉悟和理论水平又有了新的提高。在分析评议阶段,自己始终按照上级把学习贯穿活动全过程的要求,坚持搞好政治学习,在第一阶段全面系统学习的基础上有重点地精选了学习内容。通过反复学习,讨论交流,对做好第二阶段的各项工作有了深刻理解,对如何长期党员干部的学习有了更进一步的认识,对中央组织开展这次活动的重要性、必要性和所要达到的目的要求有了更深的理解。由于经常不断的学习、讨论、交流和撰写心得体会,自己的思想觉悟和理论水平得到了很大的提高,理想信念更加坚定,宗旨观念、纪律观念

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