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学校科学发展观总结

一、学习实践活动的主要做法

(一) 学习调研阶段 ,我们始终抓住学习宣传科学发展成就的主要环节做工作

一是成立领导小组,制定实施方案。 根据局党委的要求, 及时成立了以学校支部书记为组长,其他支委为副组长的学习实践科学发展观领导小组,领导小组下设办公室,负责协调处理日常工作。同时,研究制定了《商业学校学习实践科学发展观活动实施方案》,对每个环节的工作提出具体要求。

二是召开动员大会。 迅速 召开学校学习实践科学发展观活动专题动员大会, 会议传达了市委和局党委的会议精神,认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对学校开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。 做到增强科学发展意识,提高科学发展能力,破解科学发展难题,创新科学发展体制,促进学校又快又好发展。

三是坚持集中学习与自学相结合。 学校为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料,每位党员除参加支部每周五下午的集中学习以外,每天都坚持自学, 学校党员共写学习心得体会 7 篇,调研报告 5 篇,人均完成学习笔记 6 万余字。我校领导班子成员和全体党员的学习笔记被 3 次抽调展评。充分说明了我校学习实践科学发展观领导干部带头学、其他党员也不落后的良好局面。还组织全体党员认真参加理论知识测试 2 次,专题辅导报告会 1 次,组织心得体会交流会 1 次,调研报告交流会 1 次,召开“我为学校献一策”解放思想大讨论 1 次,进一步巩固了学习内容。

四是活动中注重实效 。注重解决群众的实际问题。如:我市所有公办学校的教师都增加了补贴,唯有我们学校没有落实,这在学校的教职工中反映强烈,我们首先和主管局等部门沟通,解决了 退休职工的工资补贴(在职教职工至今仍没有解决)。在职工二个月没有开资的情况下,七名党员拿出资金 1400 元,于 11 月 21 日 到大刘家镇麦家村进行了走访和扶贪帮困活动。
五 是营造浓厚的舆论氛围。 充分利用学校网站、简报等形式集中宣传开展学习实践活动的部署安排,深入宣传科学发展观的深刻内涵和基本要求,着力营造学习落实科学发展观的浓厚舆论氛围。此间, 学校网站发布相关文章 4 篇,印发简报 5 期。还负责在*店商业之窗,大连商业之窗,辽宁商业之窗和商务部网站同步发行我局相关学习实践活动文章 5 篇,普市商会网站 1 篇。

(二)分析检查阶段,我们主要抓住撰写分析检查报告、破解学校生存和科学发展难题做工作

一是召开班子专题民主生活会。 生活会前,支部向局党委报送了生活会方案,支委成员每人在广泛征求意见,开展谈心活动等基础上形成了书面发言材料,并经书记把关,行政班子认可。 20* 年 12 月 19 日下午 ,召开了支部专题民主生活会。 每位班子成员都能紧紧围绕“对照科学发展观找差距”的主题,针对征求到的意见和建议,结合各自工作实际 查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深入剖析问题原因,开展批评与自我批评, 提出了整改措施。 民主生活会始终洋溢着民主团结、求实创新的良好氛围, 立足点是坚定信心,带领党员和职工走出困境。生活会 达到了沟通思想、增进团结、提高觉悟、加强班子建设的目的,收到了良好效果。局党委督导员参加了会议,并作了重要讲话。

二是认真撰写分析检

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