努力有可能解决的问题，要积极创造条件，限期解决；对暂时不具备解决条件的问题，要明确责任，分步解决；对涉及多个部门和单位的问题，要明确牵头部门，上下协同，左右联动，加快解决进度，防止搞形式主义和短期行为。通过整改，制定科学发展的长远思路，谋划争取推进科学发展的重大项目和资金，为基层和群众办1－2件实事。
      3、完善体制机制。各部门各单位要重视创新体制机制，在认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规、借鉴学习调研成果、深入查找存在的薄弱环节和突出问题的基础上，明确体制机制创新的内容和重点，从实际需要出发，建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策措施及规章制度，着力解决制度缺失和制度障碍等突出问题。同时要完善落实制度的工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，确保各项制度行得通、管得住、用得好。要在全面清理的基础上,切实做好制度的废、改、立工作，对该废止的要及时废止，对需要完善的要及时修订完善，对需要新建的要按照"要精、要管用"的原则抓紧建立，积极探索建立健全富有时代特色、充满生机活力、相互衔接配套、符合科学发展要求的制度体系，努力为科学发展观的贯彻落实提供强有力的制度保障，形成有利于科学发展的正确导向。
      每一阶段工作结束，各部门、各单位要形成本阶段小结材料。学习实践活动基本完成时，要进行全面总结，向党员群众通报情况。在此基础上，对学习实践活动进行群众满意度测评，主要测评群众对解决影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动实际效果的满意度，向群众公布测评结果。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

四、具体要求
      1、参与对象不遗漏。各部门各单位要对所属党组织和党员情况进行认真调查摸底，做到党组织基本情况、党员数量、流动党员去向及数量、党务干部工作情况"四清楚"。对流动党员，原则上由流入地党组织负责，流出地党组织协助。对零散的流动党员，可采取寄送学习资料的办法，帮助其参加学习。对于年老体弱、行动不便的离退休党员，可采取结对帮扶、送学上门等方式，帮助学习，确保学习实践活动全覆盖。
      2、基本程序不走样。要严格程序和要求，做到规定程序环节不简化，基本原则不变通，目标要求不降低，工作任务不减少。坚持时间服从质量，对于不能按要求完成各阶段任务或完成效果不好的，要延期转段。
      3、基础资料不缺失。基础资料是反映学习实践活动工作过程的重要依据。各部门各单位要按要求及时向区委学习实践活动领导小组办公室报送安排、总结、信息等相关资料，认真收集整理好本部门本单位学习实践活动中形成的各类资料，科学分类，规范管理，做到学习资料齐全，基础资料规范，工作制度健全。
      4、群众监督不缺位。坚持开门搞活动，充分发扬民主，吸收群众全程参与，广泛征求群众的意见建议，接受群众的监督和评议，将群众满意度作为评价学习实践活动成效的重要依据，群众对突出问题整改和学习实践活动的满意度低的要限期整改。
      5、创新探索不间断。始终将探索创新、突出特

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