对高一学生重视正面引导，抓好校规校纪、行为规范教育
每年在新生入学时，学校就要进行为期一周的始业教育，教育的内容有新生军训、学校规章制度的学习、班纪班规制订、形式多样的主题班会等。通过始业教育，让学生了解学校对每个学生在思想道德教育方面的目标，敦促学生在日常学习生活中养成良好的学习习惯，遵守学校的规章制度。除此之外，学校针对新生特点，主要抓好以下教育工作：
一是制定行为规范，向学生阐释规章中蕴含的道理。学校通过讲座、主题班会、宣传橱窗、校报校刊等宣传形式，向学生讲明遵守规范的原因及每一项规范的意义；学校还利用学生国旗下的讲话、学生集会等形式，进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《新纪元学校学生学籍管理规定》、《新纪元学校学生思想政治品德千分制考核细则》、《班级五项竞赛》、《新纪元学校学生奖惩条例》、《学生寝室管理制度》等校规校纪教育内容的教育，将德育教育融进学生的情感意识，使学生认识到行为规范的意义以及如何遵守行为规范，从而提高了学生遵守规章制度、严格行为规范的自觉性。
二是制订完善班级管理细则，量化班级管理。中职生活泼好胜，要求进步，渴望得到老师的表扬和和同学们的肯定。为此，在高一各班结合实际，制定行为规范学校德育教育的具体实施方案、评比办法，让行为规范蕴含的道理与发生在学生身边的事结合起来，寓教育于学生的学习生活之中，行为规范教育自然、生动，贴近学生实际，使学生在潜移默化中进入"规范角色"。
三是充分发挥共青团、学生会和班委会等学生干部的作用。学校定期组织共青团、学生会、班委会等学生干部，参与对学生的一些检查评比活动，如学生的五项竞赛（仪表、出操、纪律、考勤、清洁卫生）、文明寝室评比等，坚持每天检查、登记、评分、公布。各项评比结果，作为评选"文明班级"、"三好学生"、"优秀干部"及"学生操行考核"的重要依据。通过严格督查、榜样示范、竞赛评比、情景训练等方式，引导学生反思自我，严格自律。
对高二年级开展好"迈好青春第一步"系列化教育活动
高二学生即将跨入成年行列。这个时期是中学生积极进取的时期，也是思想容易出现波动的时期，因此，如何引导初二学生迈好青春第一步非常重要。
一是年满十八周岁的学生参加市团委和学校的成人宣誓仪式，在宣誓仪式上，庄严宣誓“我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完美人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终身！”
二是组织法制讲座，邀请温州戒毒所、温州市拘留所等单位的干部、戒毒人员、服刑人员到学校现身说法，对学生进行法制教育，使学生增强法律意识，做到知法、懂法、守法；告诫青年学生，要把法律作为做人的根本标准和准则，增强法律修养。
三是组织开展国情社情教育。高二学生通过一年的在校生活，熟悉了学校的环境，有个别学生学习积极性下降。为此，学校及时开展国情社情教育，让学生了解我国经济社会发展所处的阶段，理解知识的重要性，理解知识经济的内涵。通过政治学习、学科竞赛、兴趣小组等形式多样的活动载体，激发的学生爱国家、爱集体、爱读书的热情。帮助学生迈好青春第一步。
对高三年级开展理想、信念教育