八十六张桌子，八十六张板凳，八十六个人，如今却要画下不完整的句号。 　
　　————题记 　
　　属于我们的风车已经不再转了，六个春夏秋冬，两千多个日日夜夜，换取的是初中更广阔的天地，却为何还留恋那个风吹过的夏天？ 　
　　反反复复的在校园里行走，只愿在心中多留下记忆，哪怕是一丝一毫[注: 丝、毫：十丝为一毫，十毫为一厘。一点点儿，极小或极少。]也行。 　
　　学校树上正是蝉的栖息地，他们总是在学生毕业的时候鸣得最欢，富有节奏，时快时慢，仿佛我们用童真与欢乐铺垫的童年，一去不返。那颗杨树下面刻着谁和谁的名字，有承诺着谁和谁的誓言，却还不明白一辈子的约定是那么的奢侈。曾经脸去厕所都手拉手的相亲相爱[注: 形容关系密切，感情深厚。]，却可能抵不过你往东，我往西，背对相持。 　
　　操场是静下来了，往昔同学的嬉笑声、加油声、如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事还未来的及分享？有多少到难题还未来的及答解？又有多少个面容还未来的及铭记于心？只是随着照相机的一声响，毕业照上呆呆的面容就为一切都画上了不完整的句号。 　
　　此刻，只剩下一些记忆依然缠绕心扉，教室后面的电子表是不是还在滴答滴答的响个不停？那棵杨树上的蝉是不是还会在每年的七月尽情畅鸣？曾经在赛道上奔跑的我们，多年之后，是不是还能叫上对方的名字？曾许下“友谊永驻”的我们，是不是经过时间的洗礼，还会记得那些

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