天使的翅膀(转载)
给了他这两道疤痕。唉!老师,还麻烦您多照顾他。”老师诚恳地点了点头,轻轻抚摸着男孩的头,“请放心,我一定会的!”
此时,班主任老师心潮澎湃,面对这样一个自卑的孩子,自己能否为他重塑未来的人生轨迹?这不仅仅是一个教师的职责,也是天下善良的父母们对人类灵魂工程师们寄予的无限期望。上天为何带给这个可怜的孩子两道疤痕呢?突然,她脑海灵光一闪,不!这不是一个可怜的孩子,他是上天的宠儿!她又摸了摸男孩的头,对他说,“明天的体育课上,你可以正大光明地跟同学们一起换衣服了。”男孩一脸惊恐,“……我害怕他们笑我……说……说我是怪物……我才不是怪物呢!”泪水在男孩眼圈里不停地打转,而老师的脸上却绽出了慈祥的笑容。“放心,老师有办法,以后没人再笑你了。”“真的?”“真的!相不相信老师?”“相信。”“那咱们勾勾手。”班主任老师伸出了小拇指,小男孩也毫不犹豫地伸出他的小拇指,“我相信您,老师。”妈妈、老师和男孩都笑了。
第二天,该上体育课了,小男孩怯生生地躲在角落里,脱下了他的上衣,果然不出他所料,同学中又传出了让他害怕和厌恶的声音。“好恶心喔!”“他的背上长了两只蜈蚣。”“好可怕,我会做恶梦的!”小男孩双眼睁的大大的,眼泪已经不听话地流出来了。“我……我才不……不恶心呢!”
这时,教室门突然开了,班主任老师走了进来。有几个同学立刻跑到她身旁,指着男孩的背,“老师您看,他的背好可怕啊!好像两条大的蜈蚣。”老师没有说话,而是慢慢地走向男孩,脸上露出诧异的表情。“这,哪里是蜈蚣啊?这不是天使的翅膀吗?”老师很专注地看着男孩的后背,然后对全班同学说,“老师以前听过一个故事,你们想不想听啊?”孩子们最喜欢听故事了,异口同声:“要听!我们要听!”老师指着男孩背上那两条红色疤痕,说道,“这是一个美丽的传说,每一个小
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