人只有学会了本领之后,才能拥有一种能力。“靠山吃山,靠水吃水。”靠近山的人要有本领吃山,靠近水的人要有本领吃水。本领大,吃得多,吃得好;本领小,吃得少,吃得坏。靠山,本领大可以开矿,本领小的只能砍柴。靠水,本领大了行轮船,本领小只能捞鱼虾。如果什么本领都没有,还不是望洋兴叹。得到本领的前提就是学,怎样学?如何学?为何学?我认为学习是人类获取本领和技能的一种工具。我们只有努力地学习才能获得知识和本领。怎样学?春秋时期我国伟大的教育家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”告诉我们只有学习和思考相结合,才能正真地融会贯通。学习本领也是这样,倘若学会后不加以思考就不会真正地学会一种本领。如何学?学习是人类的工具,人类不是学习的工具,学习要求我们活学活用而不是仅仅依靠书本上的知识,前几天,我曾听说有一位所谓的“女学霸”因父母不同意为其补课而绝食三天。呜呼!你不仅仅没有真正的学会一种本领,反而成为了学习的工具,实在是悲哉!这件事告诉我们不能只一味地学习书本上的东西,社会中也有许多我们应该学习的技能,如:日常生活处事为人的技能等。这就引出了为何学?这个问题。“学者,学其所不能也。”学习要求我们学习一切有利于我们的知识、文化、技能、本领等等。只要是我们不会的东西,一定要虚心求教。如:詹天佑在修建铁路时,经常向当地的农民和一些年老的工人询问地形地貌。这件事告诉了我们要想学到真本领就应该不耻下问。倘若不懂装懂,就会像食菱者那样,引出更大的笑话。学习,是为了造就我们辉煌的明天!总之,要掌握一种本领就必须经过努力刻苦的学习。归根到底,在社会中立足,吃的是自己的本领。靠山靠水都靠不住,只有靠自己不断学习,不断充实自己的本领才最真实,“靠”字这个字的结构已经明明白白地告诉你,依赖他人的念头殊属“非”也,只有靠自己,让我们从现在开始,努力地学习,去掌握本领,用这本领去报效祖国,用这本领去谱写无悔的青春,用这本领去造就辉煌的人生!
【写作指导:常见的写作技巧与方法】
积累写作文的常见方法与技法,并应用于平时的作文练习中去。人民教育出版社出版的高中语文教科书(必修本)共6本书,每本书都有现当代散文,语文老师要认真钻研文章中的写作方法与技巧,常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好,与学生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”,还要结合学生实际,看学生能否接受,让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说,透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书(必修)第二册的第一单元,我和学生共同总结出:《祝福》有一大写作技法,倒叙记事法;《边城》有一大写作技法,人物心理描写法(通过幻想来写或通过梦境来写);《荷花淀》有两大写作技法,①环境描写法,②人物语言、动作和神态综合描写法;《装在套子的人》有一大写作技法,写人漫画法(运用讽刺性漫画法)。教师必须强调:做好写作笔记是有必要的,尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体会并感悟,并督促他们能学以致用。
再次,积累常见的或少见的有文采的句子和段落。近年来,高考在第六大题命题时,注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。()当然,在高考作文的发展等级要求中其中之一是“有文采”
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