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校外的课堂作文

左看看、右看看,即不知道从何下手,我便随意地把电线接在了一起,拿去插上电看看是否修好了,结果没转,心想到底是怎么回事呢?难道是电线没接对吗?此时,突然想起爸爸修电时,总说不知道哪根是火线、零线什么的,难道电风扇的线路也是如此吗?我再仔细地观察了电风扇的构造,发现两根线中有一根是红的,一根是黑的,心想应该是黑接黑,红接红吧!于是又拆开,按照爸爸以前说过的话,黑接黑、红接红的重新接,于是我又小心翼翼的接起来,很快就接好了.拿去插电试一下电扇虽然转了,但是我突然发现忘记把电线从盖子里穿过了,我不得不把电线拆下来,从盖子里穿过再重新接上.
   风扇终于修好了,我心里感到无比自豪.同时,也让我从中悟出了一个道理:无论是修风扇,还是做什么事,都要认真观察.

【篇四:校外的课堂】
   俗话说:“生活即课堂.”其实,校外的课堂也无比精彩.
   还记得那个阳光明媚的星期天,我与同学们满怀兴致地静了戚城公园.
   导游阿姨带着我们首先来到了历史名人纪念馆.里面有我们濮阳的许多名人:有威风凛凛的大将军,有孔子的著名徒弟子路等等,简直数不胜数.他们为濮阳做出了巨大的贡献,有的竟然还为故乡而付出了自己年轻的生命.这一条条丰富的知识让我震叹不已,我犹如一只贪吃的饿虎般津津有味地品尝着这些美味佳肴,让我顿时明白了,校外的课堂更精彩.
   当这里的知识被我们一一吸进之后,我们转身又来到了中华第一龙博物馆.进了门,只见里面陈列了很多古老的陶瓷,都是存藏了几百年几千年的文物,让我明白了,原来我们的濮阳有这么的古老,有着这么多的悠久历史.再往前走,只见中华第一龙展现在了我的面前.听导游说:中华第一龙有着几千年的历史,是1979年在溪水坡挖掘出来的.听着导游的讲解,我受益匪浅,明白了许多关于中华龙乡——濮阳的历史,再次认识了许多古老的文化遗产.
   从这次校外游行中,我收获了很多很多,认识了很多濮阳的历史名人,也了解了许多濮阳的文化遗产!!
   啊!校外的课堂真精彩!!!

【篇五:校外的课堂】
   有些人不爱上学,认为校内的课堂是多么的枯燥无味,然而他们却喜欢那丰富多彩的校外课堂.
   一年级时,一次下午的诗字课,我不知道怎么的打了几个嗝,引得前后同学左右的同学朝我张望.我的脸“噌”地一下红了,尴尬地笑了笑.他们刚转过头,“嗝”又不争气地响了起来,又惹得同学们哄堂大笑,我恨不得找个地缝钻进去.放学回到家后,我迫不及待地问爸爸:“爸爸,为什么我中午刚刚吃晚饭,肚子又叫‘呃’了呢?”爸爸愣了一下,摸了摸脑袋说:“你说的这种现象叫‘打嗝’,又称‘呃逆’,不过具体的解释我也说不清,你去问问无声的“老师”——《十万为什么》吧!”于是,我带着问题去问“老师”了.
   原来呀,打嗝儿是一种很常见的现象.它是消化道受到刺激引起的.在人体的胸腔与腹腔之间,有一层膜状肌肉组成的隔膜.打嗝不但起到分隔胸腔和腹腔的作用,还具有辅助呼吸的功能.当人体受到如进食太快、东西吃得太多太饱、突然吃冷东西或吸进凉风等不良刺激时,人的喉咙口就会容易

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