在我的脑海中，父亲总是严厉的。可是，一次家长会，却让我改变了看法。
“叮铃铃”放学了，老师宣布星期四开家长会，同学们听了这个消息都心神不宁，“不就是开家长会吗，值得那么担心吗？”我想。第二天，大家都像换了个人似的，一向上课像猴子一样的李晨新变得老老实实，既懒惰上课又不认真的田信变的规规矩矩，就连“顽固派”张高源也变得认认真真。我见大家都这么害怕，也有点心慌意乱，可转念一想：“家长会家长肯定要来，顶多是听听课而已。”我那颗悬在半空中的心又回到了我的胸口。时间就像逃跑一样匆匆离去，转眼间就到下午了。家长们陆续来到学校，却迟迟没来教室。我想：“家长们难道不来了吗？”可是，这个疑问还没有消失，家长们就一个一个地鱼贯而入。原来，他们是来听语文课的。顿时，我心乱如麻。如果表现不好的话就会让父母看到，他们辛辛苦苦攒钱就是为了让我们好好学习。我一定要表现好一点。我越是给自己打气，就越紧张越害怕。上课铃响了，只见任老师昂首阔步地走进教室，同学们都默默祈祷希望不要有什么意外。老师开始讲课了，大家都挺胸抬头，拼命思考老师提出的问题。不过，从他们的神态上看，都心急如焚。我想：这个家长会可真不简单，让每位同学都提心吊胆，不过多开一开还能让同学们养成好习惯呢！我的父亲就坐在我的身后，我有一次转头看了他一眼，他立刻用目光提醒我不要往后转。每位同学都像军人一样熬过了这比45年还漫长的一节课。“叮铃铃”下课铃响了，随着一声“下课！”同学们像重新获得自由的小鸟一样立刻唧唧喳喳地说起话来。
回到家中，爸爸板着脸孔，一本正经地对我说：“你以后上课要认真，这次表现还不错。”听了爸爸的话，我偷眼看看，那板正的脸上竟然浮现出一丝丝微笑，人们都说“父爱如山，母爱如水”，现在我却体会到了父亲的温柔之处。
【扩展阅读：小学生写作文技巧】
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。