我最难忘的一节课
我最喜欢的一节课
我们五年间上过了很多课，我最喜欢、最难忘的一节课就是那节语文辩论课了。
那节课邢老师带我们讨论“科技发展利大还是弊大”这个问题，我是二组的，所以我的论点是科技发展利比弊大。我觉得科技发展能给我们带来更多的便利，比如说医术，古代的医术不发达，有些人生病只能吃中药，并不知道什么肾、肺、心之类的，现在查清病因，动手术、吃药都可以选，虽然现在医术有一定缺陷，但相信不久的将来一定会更新的。
还有现在的电灯，古代人们光亮需求都是靠着太阳，其次是蜡烛。自从电灯出世以后，人们就广泛的运用上了电灯，在漆黑的夜晚，光是我们的依靠，而电灯就是光的来源。
那节课我听了别的辩友们的辩论，主要是论电灯、汽车，仇子菲还没有听懂规则。那节课我和别的同学没有满足辩论的需求，但我相信这种辩论会在不远的初中会有很多，我们要珍惜眼下的每一堂课，珍惜余下的小学生活。
第9篇
我最难忘的一节课
最难忘的一节课
小学阶段里，我们上过无数节课，然而，我最难忘的一节课就是科学课：观察植物、动物细胞。那天，我们练完字后，一蜂窝的涌下楼去，好不热闹。当我们端端正正坐在教室里时，看见科学老师拿出了一个盒子，里面有许多长方形的玻璃片，玻璃片上有一些十分细小的图案。通过前几节课的学习以及老师的讲解，我们知道这叫做标本，这节课，我们就来用显微镜观察标本。我们一开始拿了一个植物竖切面和一个洋葱表皮的细胞，但显微镜总调不好，我调好了，还帮其他一些组也调好了，于是，我就荣获了一个光荣的称号：“调显微镜小能手”。在我们轮流看完前两个细胞后，就开始肆无忌
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