早上八点整，广播里发出了辅导员老师那熟悉的声音，让我们入场升旗。
八点十分，同学们伴着《运动员进行曲》雄赳赳，气昂昂地入场了。辅导员老师一声令下：“出旗！”旗手擎着国旗和校旗，迈着矫健的步伐走上了升旗台。辅导员老师再次下令：“升国旗，奏唱国歌，全体同学敬礼！”广播里再次响起了嘹亮而雄壮的国歌——全体学生都肃立起来，向国旗行着注目礼。当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起时，激动万分。
我眼前仿佛出现了一九四九年十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗的动人情景。我的耳边仿佛响起了“中国人从此站起来了！”这气壮山河的声音。啊！五星红旗，你是新中国的象征，你是中华民族的骄傲！
望着鲜艳的五星红旗，我暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党与人民的期望，我一定努力学习，让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。
国旗在冉冉上升，去拥抱蓝天，在旗杆顶点的一瞬间，东方射出万道金光，一轮红霞冲破了清晨的薄雾，跃出了地平线。
在嘹亮的国歌中，我们又接受了一次爱国主义教育。那响彻校园的国歌久久地萦绕在我耳边。
【扩展阅读：写景作文开篇六法之对比开篇法】
对比开篇法提示：
把两个同类的景物放在一起，去进行一褒一贬或一扬一抑，而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇，叫做对比开篇法。
使用这种方法能增强文章的说服力，使读者能更好的体会到作者的写作意图。
使用这种方法应注意：
1、要明确的表现出赞扬什么。
2、对比的范围要因人、因事、因景而异。
3、对比开篇只在开篇局部进行。
4、对比多用转折句式，要委婉自然。
例文：
初春的夕阳
人们都喜爱观赏朝阳，无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出，海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫，对于日出，也作过精湛的描绘。但古往今来，人们对落日的观赏，描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下“大漠孤烟直，长河落日圆”、“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句，但是总写得有些萧瑟之感。
春
那绚丽多彩的夏，我不喜欢她，她太热情；那果实累累的秋呢，我也不爱她，她太深沉；那冰冷刺骨的冬，更让人感到她的冷酷无情；只有春，那婷婷少女办的春，那充满活力的春，那生气勃勃的春为我所爱恋。