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□文 武

据报载：烫发、红风衣、棕靴，手里还拎着书包，大连一女大学生开着市场价一百七十多万元的奔驰s500向教学楼驰去，而这名学生的豪华大奔竟是父母为她买的：只为走读上学方便。

对于学生用车，人家有钱，爱怎么花是他自己的事。我们无论从道德上，还是从法律上，都没有谴责的理由。也许会有人说“吃不到葡萄说葡萄酸”，即使看不惯也顶多叹息一下自己没有一个富得流油、出手阔绰的父母。然而，从教育、成长的意义上来说，这种阔绰是值得我们深思的。

在有着悠久文化积淀的泱泱国度里，我们一直崇尚“为中华崛起而读书”，可随着教育制度的改革，这种读书目的又嬗变为“为自己的前程而努力”。但最近《中国青年报》的一则报道说有32.3%的大学生表示上大学是为了“孝敬父母”。上学理由嬗变的背后，我们可以轻易地发现，当代青少年成长的目的性在消解，责任意识在淡化，主体感逐渐淡泊。日常消费，以步代车，是每个人的私事，其本无所谓当与不当，但上升到民族未来的高度，还是令人不免有着一丝担忧。有钱也不用如此露富，毕竟学生应以学为主。这种消解背后，家庭教育应该承担重要的责任。家庭条件好的孩子在很多事情上表现得很大度，拥有许多优秀的品质，但我们也常看到这些孩子很难以良好的心态面对困境。

时下，“要花钱找父母”是孩子们的第一想法。还未踏入社会的学生就开着一百多万的大奔，令人担忧的不仅仅是他们的父母，而应该是孩子自己。

如今生活越来越好，不少有钱的父母给子女汽车等高档消费品也不足为奇，但大学生尚需依靠父母生活，有必要开着名车上学吗？尚无固定收入的大学生，是否会将开名车作为炫耀工具？其实，靠自己一手一脚挣来的财富，远比父母给予的珍贵。即便要以车代步，走读生开车上学图个方便，那也不能把

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