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教师节朗诵晚会节目单及串词

重要的几个当口,都是老师帮我连结起来的。所以我更想说,老师,或许更像是架在两面断崖之间的一座小桥:就在道路拒绝为我延续、希望跌落谷底的时候,它不声不响的驮起了我的脚步,使我能够一步一个脚印的走出困境.
十四:请听诗妹为大家带来一段快板
男主持:十五:
我喜欢踏一缕晨风,倾听你朗朗的书声。我喜欢打开窗口,看你雀跃的身影。我喜欢让我的岁月和你稚气的笑脸一起绽放。我喜欢让我的脚步和你的歌声一样葱茏。我们的老师纤歌凝就是这样由衷的喜爱她的学生们,下面请听.〈〈叫我如何不喜欢〉〉朗诵-----老土
因为有了歌唱的小鸟,春天才欢腾起来;因为有了如水的月光,夜色才温柔起来。我的孩子们啊,你们可知道,你们就是我寂寞旅程中最快乐的音符,你们就是我黯淡长夜里最皎洁的月华啊。
喜欢每个清晨,都有你们朗朗的书声入耳;喜欢每一时刻,都有你们雀跃的身影盈眸。现在的我未必是你们的将来,但此时的你们肯定是我的曾经。你们的笑声里荡漾着我少年的豪情,你们的注视里有我朦胧的憧憬。所以,我喜欢和你们在一起!和你们在一起时,仿佛我也是那即将绽放的蓓蕾,也是那振翅欲翔的雏鹰,也是一片新鲜的阳光,也是一个饱满的希望!和你们在一起时,那颗起起落落的心就会化作一尾快乐的小鱼儿,畅游在那如水的清醇里,怀想着那份若即若离的美好。
喜欢你们星子般的眼睛在我面前晶莹的闪烁,喜欢你们花朵般的笑靥在我身边漂亮的绽放。喜欢你们用虽稚嫩却真挚地情感指点江山激扬文字;喜欢你们用虽自信却偏颇的理由纵横捭阖据理力争;喜欢看你们皱起的小小的眉头和哲人般叹气的老气横秋;喜欢看你

们静静遮住额头上那颗豆豆时的忧郁无奈;喜欢倾听你们诉说着对同桌的朦胧情怀。我甚至喜欢你们输球后的集体卧倒,嘴角上浮现坚硬的线条,腮边有莹莹的泪光。
是的,孩子们,我喜欢你们,你们是如此的可爱,让我如何不喜欢呢?当我忍着咽炎的疼痛,艰难的预备讲课时,却忽然发现了书本下面的药片和暖和的字条;当我作为最年轻的选手站在一百多位同行面前时,是那个最沉默的孩子用歌声赶走了我的紧张,是你们高高举起的春笋般的手臂支撑起了我的信心;当我力图用肥大的外套遮住渐趋“企鹅”般的体形时,是你们用纯真的微笑和细心的搀扶让我变顾忌为骄傲。在你们的“威逼”下,我喜欢上了飞人乔丹,帅哥贝克汉姆,迷上了最美的羽泉。
生命因你们而充实多彩,因你们而永远年轻!
我的孩子们啊,我,真的,喜欢你们啊。
男主持:十六:
九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您
九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您
九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师!
我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章
为了这个教师节,网络作家歌吟有梦先生为我们奉献了这篇〈九月,属于老师〉有请朗诵者:却要
[原创]九月,属于老师(朗诵诗)
    ●歌吟有梦
当菊花悄然绽放的时候
我就想起
应该用它为我们的老师祝福
菊花静静地
绽放在民歌的深处
我们的老师,在这个季节里
将成为人们仰望的高度
九月,属于老师
在九月的高处
我们的老师手持着教鞭
以讲课的方式默默地行走
虽然说登上讲台
只有一步
但就是这一步
使三尺讲台
从此成了老师永远也走不完的路
四季在教室外
变换着不同的色彩
老师在讲台上
带领着我们遨游在知识的大海
九月,属于老师
老师,属于九月
我们对老师的爱

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