教 3、教师宣教 4、家长改教 5、学生自教 6、教教结合 7、成人成才
课题的简要解释如下：
1、政府重教：即政府重视教育，这里不单指学校教育，更偏指重视家庭教育。今天我们彭书记亲临会场就是一个明证。
2、乡友促教。我现在常住，与外界朋友，特别是的在外人士相处甚多，对于我的想法，大家无不举双手赞成。今年正月，我的同学，已捐款2万，本次全乡期中考试，促进会已发放奖品2000元，奖金4000元，奖励名单将在宣传栏上对全乡人民公布，接受乡友和大家的检查。我们准备在明年初举行此类活动，而且经过为首的学校领导的努力，我们一行人跑、跑，已经将该项活动的组织——教育促进会的基本框架构筑起来，已经成立了教育促进会筹备会成员。筹备委员会准备推举人大主担任名誉会长，协会将于明年初正式成立
“关爱留守儿童，重视家庭教育”的主题活动，将成为教育促进会第一个五年计划的最主要活动。这一主题活动的主要领导是：
组长：（全面负责）
副组长：（具体负责）
3、教师宣教
即教师组织宣讲队伍，下到各屋场各位学生的家里，各位家长的屋里，进行家庭教育知识的宣讲工作。此项活动在进行了试点。反响强烈，收获很大。我们的具体做法是：
①由乡政府领头，召开村组干部党员大会 ，为下村宣讲作准备。
②在学校对学生进行家庭教育知识的宣讲，让学生知道自己需要什么样的家长和家庭教育，让学生参与到争取重视的中间，督促家长尽可能参与所有活动。
③由校长、校长和我，组成宣讲队伍的中心，从不同角度宣讲家庭教育的重要性，宣讲家庭教育的基本原则和方法，从各村的实际学生说起，从自身的经历说起，从自己的孩子说起，问题众多，材料应有尽有，真情实现感动人心，天气虽寒，家长和宣讲老师的心却是一片温暖，宣讲共有11次，中学1次，学校4次，下屋场6次。详细内容请看即将贴出来的宣传图片资料。
④片试点成功结束，今天我们即是在乡党委政府领导下，走向全乡的第一步。我们将精诚团结，全心全意为了每一个孩子，为每一个家教，坚持不懈，将此项工作深入开展，直到最后的成功。
4、家长改教：
我们做法的初级目标是让我们家长或监护人改变陈旧的观念，重视家庭教育，学习家庭教育的方法。
5、学生自教：提高学生自我的认识，引导学生争取良好的生活环境，争取良好的家庭教育，不受陈旧观念和方法的伤害，并且有可能反过来教育家长，改良习惯，形成家长、老师、学生共同学习，共同进步的风气。
6、教教结合
指所有的教育工作都结合起来，完成对孩子的良好影响，形成孩子健康成长的良好空间。其中特别要提到的是家庭教育和学校教育，一定要消除对立，不要为其他问题而忽略，我们共同的目标，让孩子们成为家庭教育和学校教育矛盾的牺牲品。
7、成人成才（此项活动的最终目的）
成人是必须的，成才则是尽量、尽可能、尽最大努力。每个人都成才不现实，但每个人都成人却是我们任何人不应该放弃的追求。这也是我们所有参与人最重要的目的之一。
第三个“一”：一片爱心
1、领导有爱心
书记是这样，长也是这样，人大主席同样是这样。还有片三村黄爱中书记，书记、书记，每次下村都是组织会场，亲自带头听会，递烟送茶，对家长和宣讲教师犹如自己的亲人，工作细致入微，确实令人难忘。我想