整改落实措施
测评结果真实可信。
二是合理确定参加测评人员的规模、范围和测评方式。要从实际情况出发，本着客观公正地评判活动情况和效果的目的，组织了解活动开展情况的人员参加测评，参加测评人员一般应有单位的党员干部和群众代表，“两代表一委员”，有关基层单位和服务对象代表等。参评人员既要有一定的代表性，又要规模适中、范围适当，以保证测评工作质量。测评可以采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，分层面进行。
三是对照测评结果抓好工作落实。要重视测评结果的启示作用，把测评结果作为评判学习实践活动成效的重要依据。要根据测评情况，进一步完善整改落实措施，进一步抓好落实。同时，又要防止盲目攀比测评结果，片面追求“得高分”。
（五）切实加强领导
一要落实领导责任。学习实践活动能否取得实效，关键在于抓好突出问题的整改落实，整改落实的效果关系到村各级推动科学发展能力和水平的提高，关系到广大群众的切身利益。因此，村领导班子、各党总支（支部）、各单位要切实负起责任，加强整改落实工作的组织领导，认真履行职责，引导广大党员干部以高度负责的精神抓好整改落实的工作，真正使学习实践活动成为“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的民心工程。二要加强督查指导。整改落实阶段工作量大、涉及面广、程序性强、时间要求紧，村学教办要加强对各支部的工作指导，加大重点环节的督查督办力度，确保全村学习实践活动扎实、有序推进。村领导班子成员要加强对所联单位的指导，牵头组织分管各单位搞好解决突出问题的整改落实。三要坚持统筹兼顾。要把抓好整改落实工作与将上级精神与本村实际相结合、与群众意愿相结合、与促进当前工作相结合，坚持统筹兼顾，推动全村经济社会发展再上新台阶。
整改措施