员工养成全面看问题的习惯，由静止思考为动态思考，从被动反应到创造性地工作。
5、团队学习：员工表述心中的设想，学习氛围诱导群体思考，使整体智商大于个人智商，达到1+1》2的学习效果。
6、改善心智模式：通过锲而不舍、持之以恒的学习，在思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质上得到改善，实现超越自我。
这是我们创建学习型企业的夹河模型。
形状，既像“金字塔”，又像我们煤矿尖尖的煤堆，寓意着我们夹河煤矿财源滚滚，兴旺发达。
一个中心。就是做优做强企业。
两个着力点。就是以人为本，不断创新。
三个工作方法。一事三问法：意思是员工在处理每项工作中都要自问，办事效率如何？工作标准如何？是否还能创新？工作讲评法：就是经常讲评工作中的优缺点，帮助员工积累工作经验，提高工作质量。目标激励法：团队要设立大目标，员工要设立小目标，用目标鼓舞士气，调动员工的工作热情和积极性。
四个工作能力：系统思考能力，团队学习能力，不断创新能力，自我超越能力。
五个价值理念 工作着是幸福的，学习好是有用的。这是员工的福利观。
培训是最好的福利，管理是最大的关爱。这是企业的管理理念。
;只为成功找办法，不为失败找理由。这是员工的工作观。
小失误诱发大事故。这是员工的安全观。
说到不如做到，要做就做最好。这是员工的责任观。
这是我们的创建流程。
它是一个转轮，循环往复，形成一个闭合回路。每一次循环以后，都要进入一个新的层面，进行再循环，这样周而复始地循环下去，不断实现自我超越。以此来说明创建学习型组织，只有开始，没有结束。
它从“环境分析”开始，每一个创建学习型组织都要对企业所处的内外环境，特别是对存在的问题，进行认真分析和比较，并得出准确的结论。接着就进入“营造组织氛围”阶段，在这个阶段，主要是导入理念。通过宣传手段，营造氛围，启发员工的思考，帮助职工转变观念。然后，就要进行“意识整合”，就是在一个比较好的氛围基础上，对各种创建意识，以及员工的一些想法及见解，进行整合，帮助形成共
识。接着，对创建的一些设想、途径、可行性，对现状进行分析比较，衡量差距。在此基础上，就要确立目标，建立模型。然后围绕目标，按照模型的运作方式，去认真策划实施方案。方案出台以后，就要组织试点，认真实践，并在实践的过程中，加强指导，及时修正和完善模型，以求模型的运作可靠，效果明显。试点成功以后，及时在面上推广，也就是“全面推进”，在推进过程中，要引导员工始终瞄准目标，最终实现目标。目标实现以后，要认真总结，形成制度，按制度化去运行。这一番流程完成以后，创建已经进入一个新的层面了。再循环，按步骤逐级导入，不断地循环下去，不断地向更高目标迈进，促进企业不断发展，就实现了自我超越。这是我们今年的团队目标。
团队目标：原煤产量确保180万吨，力争185万吨，综合进尺确保完成15000米，力争18000米，成本控制在125元/吨以内，矿井确保实现利润2500万元，力争3000万元；多种经营产值达到2000万元，力争2500万元，在完成全年各项指标的同时，努力积累更多的资金发展非煤经济，加快生活后勤社会化进程
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