各位领导，同志们：
前不久，xx市相继召开了推进学习型社会建设大会和2009年精神文明建设工作会议，“推进学习型社会建设”被摆到了重要位置。作为促进城市科学发展的一项基础性工作，推进学习型社会建设对于改善市民的知识结构、促进市民的身心健康、推进人力资源开发具有重要意义。近年来，在区委的正确领导下，我区把推进学习型社区建设作为推进文明城市创建的重要抓手。2001年11月，xx被国家教育部列为全国第一批社区教育实验区。通过近六年的努力，全区共创建学习型村248个，学习型居委320个，学习型家庭180958户，学习型企业474家，学习型单位251个，学习型机关28个。教育部职成教司的有关领导、xx市市委副书记xx、副市长xx等都先后莅临指导并对该项工作给予了充分的肯定。可以说，我区学习型社区建设工作取得了比较令人满意的成绩，也积累了一定的经验：
一是坚持政府主导，充分调动各方参与的积极性。2002年，区委、区政府颁发了《xx区人民政府关于推进学习型社区建设工作的实施意见》，成立了学习型社区建设工作领导小组，建立了区社区教育联席会议制度，同时，又成立“区学习型社区建设指导中心”、“区学习型社区建设研究室”以及“区社区教育研究所”，形成了党政统筹、教育部门主管、其它部门配合、社会各界与市民广泛参与的社区教育管理体制。
二是坚持以人为本，努力满足市民多样化的学习需求。我们加大了终身教育基础设施建设，调整教育资源配置，积极开展职工教育培训、农村劳动力转移培训、外来务工人员培训、老年教育等，为居民提供了多序列、多层次、多类型的知识、技能培训。还通过开展“百万家庭学礼仪”、“公民道德建设知识竞赛”、“社区风采展示”等活动，使学习型社区建设渗透到家庭、社区、机关、学校和企事业单位。
三是坚持文化引领，文化活动成为开展社区教育的有效载体。南翔镇以“千年文化与现代文明在此交融”为特色，组建了全市第一个“百花艺术团”；安亭镇通过“观车、赏车、驾车”等一系列活动，因势利导地开展“昨天，今天，明天”的市民教育活动；新成路街道，连续六年成功举办了社区教育节，又有针对性地进行了以“节庆娱乐”为特色的社区文化建设；马陆镇连续三年举办“书香添魅力、马陆增活力”的读书月活动，营造了浓郁的读书氛围。
四是坚持开展“农村社区学习中心”实验，探索经济发达地区农村发展模式。2009年，xx区正式被批准为xx市唯一的联合国教科文组织“农村社区学习中心”（clc）的实验点，积极探索经济发达地区“农村社区学习中心”的创建模式。现在，xx区共有四个实验点，分别是区成教院、安亭镇成人学校、华亭镇联华村、华亭镇毛桥村。毛桥村已被农业部列为全国社会主义新农村建设示范村之一。“农村社区学习中心”项目目前已取得一定成效，有望成为xx的品牌，并在全区辐射推广。
五是坚持科研出成果，用理论引领学习型社区建设实践。我区先后出版了《学习化社区建设指南》、《中华文化与中国社区》等多本专著；承接了《推进我国社区教育发展的实验研究》、《农村城镇化过程中的社区教育研究》等国家“十五”、“十一五”规划课题；承办了“长三角社区教育发展论坛”和“全国社区教育工作者培训班”等。
虽然我们在探索学习型社区建设中取得了一定的成绩，但是，要实现学习型社区建设的广覆盖、制度化和规范化，实现从行政推动为主导转变为市民自觉参与为主体，我们还有一段很长的路要走。在此，结合市有关会议精神，我提三点要求：