文明行为.受到镇江市常规教育检查组的高度评价.三是创新队活动阵地,发挥德育网站功能,加强班级文化建设,班班有网站,有些班级还出版了学生专集或班级报纸;四是改革学生文明号评价意见,对"四好班队"(纪律好,文明好,卫生好,学风好),分别授予大雁班队,白鸽班队,喜鹊班队,蜜蜂班队,充分调动学生的一切积极因素.
二,夯实生命奠基工程,全面提高教育教学质量
"为学生一生的幸福和发展奠定坚实的基础"是我校的办学理念.科研兴校,人才强校是我校的重要举措.本学年,学校成立了"省教育科研基地实小校本研修中心",引进了特级教师张学伟,这些都为学校发展注入了新的活力.学校充分发挥这些资源的价值,深化基础教育改革,促进教师专业化发展,提高教育教学质量.
(一)教育科研
学校历来坚持"科研兴校,人才强校",在校长室的领导下,在以特级教师张学伟为代表的一批骨干教师的引领下,广大教师自觉主动地投身到教科研活动中来,积极地实践反思,做研究型,智慧型教师,取得了丰硕成果,史仁忠,李亚仙,陈跃红,江志伟等教师多次在省级课堂中展示风采,夺得教学比武的一等奖.眭辉军,张楼军,周峰等教师的论文多篇发表于国家,省级教育学术期刊上,陈跃红还出版了专著.
今年暑期,学校成为省教育科学研究院在全省成立的十大科研基地之一,成立"丹阳实小校本研修中心".一批专家来校作专题报告两天.11月,省教育科学院一行近10名教育专家,特级教师又一次走进我校,开展新课程背景下的课堂教学"把脉,会诊"活动.特级教师王一军给该校全体教师作题为《新课程语境下的课堂教学设计》的报告,专家组深入课堂观摩语文,数学,英语,美术等多学科教学,对教学进行点评,并与教师展开互动交流,就新课程理念转化为教学行为,教学生产力的各种问题展开深入研论.专家组对我校充满智慧的课堂和师生的精彩表现给予高度评价.今后,专家组还将定期对该校的教育资源开发,学生学习行为,课堂教学质量等方面作系列"把脉会诊",提升该校教师专业化水平,促进双方共同发展.本次活动,丹阳电视一台教育时空摄制了专题片给予播放.
(二)学科教学
学科教学是培养学生的主渠道,也是促进学校内涵发展的关键.学校以优秀年级组建设为抓手,落实集体备课制度,学术沙龙制度,进一步突出课堂的开放特征,"让世界成为生动的课堂,让课堂成为丰富的世界".实施各学科"保底"工程,抓好毕业班教学,确保毕业班教学质量.
语文:成功承办苏教版小学语文省级课堂教学观摩活动.这次活动是江苏小学语文教育的一件大事,也是展示我们丹阳小学语文课改成果的一次盛会.七届活动中,我校是唯一一家作为县级实验小学承办这项活动的单位.800余名与会专家,代表对我校承办的本次活动从活动质量到后勤服务,从学生表现到教师的课堂展示均给予高度评价.我校14个班级的近700名学生参加了语文课堂教学展示.省小语会理事长袁浩说,孩子们在课堂中热情参与,兴趣盎然,书声琅琅,丹阳市实验小学的学生视野开阔,思维活跃,知识丰富.从实小的孩子身上看到了我们丹阳的孩子,我们江苏的孩子,在课改中得到了和谐的发展.我校副校长陈跃红作为丹阳的唯一代表展示了一堂优质课,用袁浩的话说,在课堂中,陈老师有着先进的教育理念,有着专业的眼光,有着深厚的文化素养,他关注着孩子,有着浓烈的爱生情怀,充