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完善困难群众帮扶机制意见


    为体现共产党员先进性,融洽党群干群关系,实践党的宗旨,镇党委决定建立如下帮扶困难群众长效工作机制,帮助困难群众脱贫致富,贫困学生顺利完成学业,为实现全面小康社会提供有力保障。
    一、指导思想:
    以“三送”和“两帮一”主题实践活动为载体,以进一步健全帮扶困难群众长效工作机制为重点,加大对困难群众的帮扶力度,构筑一个党委牵头、部门配合、党员参与的综合帮扶体系;建立一个指挥协调、部门联动、标准统一、资源整合的日常帮扶班子;形成一个制度健全、常年运作、动态管理、不断创新的长效帮扶机制,实现“存在一个帮扶一个,帮扶一个解决一个”的目标。
    二、参与对象:
    全体共产党员,特别是镇党委、政府全体党政领导、各党支部书记、各部门及其负责人。
    三、长效机制
    (一)动态管理机制
    1、明确帮扶对象:
    (1)年收入底于最低生活保障线的家庭;
    (2)有一定劳动能力的残疾人员;
    (3)特困农业家庭和困难职工家庭;
    (4)品学兼优的中小学学生;
    (5)其他需要帮扶的对象。
    2、掌握动态情况。及时了解掌握帮扶对象的动态变化情况,做到“出现一个发现一个”。镇和村、社区要定期对辖区内的困难群众进行全面摸底调查,分类建档,掌握日常变化情况,并设立帮扶对象信息库,及时更新信息内容。各有关部门必须充分发挥各自的管理作用,依托掌握管理对象的动态情况,切实加强管理,落实帮扶措施。动态管理以镇民政部门为主,各有关部门协同配合。
    3、严格管理程序。凡符合条件的帮扶对象,应主动向社区提出申请,填写有关材料并提供相关证明,经核实后报镇民政办审查同意后,即在村和社区公示,接受群众监督。
    4、实现能进能出。要严格检审制度,定期对帮扶对象的家庭收支情况、生活状况进行核查,对通过帮扶后其实际生活水平达到或超过帮扶标准的,应在规定期限内退出帮扶范围。同时,要大力弘扬自强自立精神,提倡困难状况好转的帮扶对象主动退出帮扶。对刚退出帮扶的对象,要进行跟踪服务。
    (二)职业培训机制
    1、整合培训资源。动员和依靠社会力量,开展多渠道、多层次、多形式职业培训。以劳动保障部门为主进行管理。对困难家庭中的无业人员的职业培训要有培训时间、培训专业、培训质量的明确要求。职业培训一律实行免费。要加强对择业观念的教育,摒弃把工作分为高低贵贱和眼高手低、过分挑拣的陈旧求职观念,树立自食其力、劳动光荣,市场就业、竞争就业、灵活就业的新观念。
    2、注重培训实效。要增强职业培训的针对性、实用性、有效性,努力提高培训对象的再就业率。根据市场需求,选择适合年龄偏大人员、残疾人从事的职

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