党课材料学习教育讲稿
显提高。但离“三个代表”重要思想的要求，离广大人民群众的期望，离党员干部学习的标准，离完成全面小康建设任务的需要，还存在不少问题和差距。有一则资料作了这样的概括，就是说在一些党员和干部中还存在着“六个不”现象：一是观念不
新。一些党员、干部思想不够解放，观念陈旧落后，在开展工作特别是在处理矛盾和问题时，因循守旧，怕担责任，怕冒风险，怕得罪人，缺乏开拓精神和创新勇气，缺乏敢闯敢试的激情和善闯善试的智慧。二是本领不高。有些党员、干部不注重学习，不善于学习，眼光不远，思路不宽，知识积累不够，知识结构老化，思维层次不高，解决问题的能力不足、办法不多，缺乏化解矛盾、破解难题、推动工作、开创局面的本领。三是精神不振。有些党员、干部缺乏奋发向上、昂扬奋进、追求一流的精神状态，不想干事，不肯干事，只求混日子、过得去，凡事满足于低标准、低要求，将自己混同于普通群众，不能发挥先锋模范作用，造成工作开展不力。个别干部不愁事业不发展，就怕自己不逍遥，守着摊子当“太平官”，占着位置舒舒服服过日子，在一个岗位上工作多年，无所事事，无所作为，却心安理得，不觉羞愧。四是作风不实。有些党员、干部心浮气躁，作风飘浮，缺乏脚踏实地、艰苦奋斗的精神，不愿深入基层、深入群众、深入一线，害怕触及困难和矛盾，干工作既缺少热情，又缺乏激情，导致有些本该做好的事情未能达到预定的目标和预期的效果。五是团结不够。有些单位和部门的主要负责同志缺乏民主的作风，不善于发挥集体的智慧和作用，事无巨细，包揽一切，搞“一言堂”，决策随意性较大，班子成员之间缺乏沟通协调，形不成工作合力，影响了班子的团结和整体功能的发挥。六是从政不廉。极少数党员干部以权谋私，贪污受贿，走上了犯罪道路。近年来，新闻媒介报道的一系列腐败案件，不止一次给我们敲响了警钟。以上问题尽管出在少数党员、少数干部身上，但是影响和危害不可小看。要解决党员干部队伍在思想上、组织上、作风上存在的这些问题，就必须认认真真、扎扎实实地开展党员学习教育活动。三、正确理解和把握共产党员的学习
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。什么叫先锋队？“先锋”者，即先进、先行、走在前列的意思。惟其先进，才称得上是先锋队。所以，学习是对党的性质的基本要求。无论是党的整体，还是党的成员，在自身素质、思想觉悟、政治行为等方面，都应该具有学习，始终走在前列，充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。那么，走在谁的前列？换句话说，什么是党的学习？党的学习到底表现在哪里？
首先，党的学习是指走在工人阶级和广大群众的前列。这是党的学习的最基本的含义，也是我们从建党以来就一直确认和坚持的标准。列宁说，党是工人阶级的一部分，但又不是普通的一部分，“党是阶级的先进觉悟阶层，是阶级的先锋队。”我们党从一开始就是按照列宁的先锋队理论建立起来的。毛泽东说：“中国共产党是无产阶级的政党。无产阶级里头出了那样一部分比较先进的人，组织成一个政治性质的团体，叫共产党。”共产党是由中国工人阶级和广大人民中的先进分子组织起来，始终代表和维护中国人民和中华民族的根本利益，带领人民群众进行革命、建设和改革的一支有组织的战斗部队。党的阶级基础是与先进生产力相联系的工人阶级，指导思想是马克思主义科学理论。党按照严密的结构和纪律组织起来，要求自己的全部成员都努力成为工人阶级和人民群众中有觉悟、有组织、有纪律的先进分子。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >>
党课材料