;   三、实现三个转变

    1、思想认识上有了转变。通过学习培训，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。部分乡干部平时不注重学习，缺乏执政意识和政策观念，把自己混同于普通的老百姓，不思进取，随波逐流。通过先教活动，思想认识有了较大转变，党员干部充分认清了自己肩负的历史使命和历史责任。增强了敬业精神，在大讨论中纷纷表示要脚踏实地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。

    2、工作作风上有了转变。机关作风是党风政风的具体体现，乡党政机关作风建设的状况如何，直接关系到党和政府的形象，关系到群众的生产与生活，直接反映出机关共产党员先进性的状况。在开展先进性教育活动中，乡党委以强化立党为公、执政为民意识为重点，狠抓干部作风建设取得实效。为体现学习效果，乡党委组织开展了以“亮身份、树形象”为主题的系列实践活动，全乡各级党员干部踊跃参加，主动帮助农民抢收小麦、定植大棚西红柿、帮助贫困户修建“抗震房”等，并自觉为贫困户捐款捐物累计3000余元。

    3、工作能力上有了转变。开展先进性教育活动，是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重大任务，是加强党的执政能力建设的一个基础工程。先教活动开展以来，乡机关全体党员进一步增强执政意识，自觉提高执政本领，工作效率和服务水平不断提高。以前乡干部在工作中遇到困难和问题，能推就推，不善于寻找途径处理问题，造成信访人员增多。通过先教活动，党员干部进一步增强了公仆意识，能运用自己所学到的理论知识和政策做群众工作，将问题和矛盾处理在基层，到乡政府信访的人员明显地减少了，党员干部逐步树立了真心实意对人民负责的精神，把执政为民落实到具体工作中去。

      

　

上一页  [1] [2] [3] [4] 

典型材料

 事迹材料   汇报材料   申报材料   经验材料   学习材料   发言材料   考察材料   党性分析   典型材料   推荐材料   自查材料   党课材料   个人材料   总结材料   辅导材料   研究材料