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个人党员进性教育分析材料

我1986年毕业于xx财贸学院国际贸易系外贸专业,经济学学士。2002年6月入党。现任xx省xx公司xx科长(经济师),兼任公司党总支第二党支部书记。毕业后,由国家统一分配到xx局工作。先后从事过xx进出口业务、xx经营、xx商情信息、价格治理和网络建设等方面的工作。自1992年走向xx公司中层治理岗位以来,担任过进出口业务部副主任、业务科副科长、信息科科长和xx科科长等职。20年来,在党的培养下和同志们的帮助下,自身的政治素质和业务能力得到了较大的提高,在本职岗位上做了一些积极的有益于行业企业改革与发展的事情。  开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次教育活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念;重温了党章,进一步明确了党员的义务和责任。对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求,对照《党章》要求,对照“两个务必”要求和对照省局(公司)提出的保持共产党员先进性的具体标准,在同志们的帮助下开展批评与自我批评,熟悉到自己与党的要求还有较大差距。
  一、存在的主要问题:
  (一)理想信念树立的不够牢固,为行业建功立业的政治热情不高。
  在理想信念方面,能够做到坚信共产主义理想,坚定建设中国特色社会主义信念。但是,把这种理想信念转化为现实的为烟草行业改革与发展的精神动力上,却只停留在一般口号,思想上、行动上不够自觉,缺乏为行业具体岗位立业的政治热情。一是认为xx全面协调可持续发展,是关系到全局的大事,是高层领导考虑的事情,自己只是做部门具体工作的,没有太大关系;二是面对行业改革与发展,没有很好地与全面建设小康社会有机地联系在一起,甚至有时把二者割裂开来。
  (二)政治理论学习不系统、不深入、不全面,与实际联系得不够密切。
  对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有从根本上领会其精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,熟悉事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
  (三)宗旨观念不强,服务意识淡薄。
  我有时对待同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满足不满足作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
  (四)工作作风不够扎实,

创新

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