探究性学习结题报告
价方面，我们设计了化学研究性学习课题学生自我评价表，对学生进行自我评价。
通过近三年的研究，本课题研究有着4项创新：一是探索得出研究性学习的基本过程，二是总结了化学课堂教学中实施研究性学习的模式，三是归纳了化学学科实施研究性学习的教学原则，四是发现了化学学科可行性的研究性学习教学方法。
总之，开放式学习，是一种全新的教育理念，是一种全新的教育发展观，因此探索适宜开展研究性学习的环境很有必要，虽然我们取得了一些成绩，但是还远远不够，科研的道路任重道远，今后我们会在此领域继续研究探索。
结题报告