心和慰问生病职工、离退休职工，让大家能感觉到党组织的暖和。
（5）、能自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，非凡是作为党员领导干部，能自觉遵守“领导干部廉洁自律的有关规定”，自觉抵制和克服拜金主义、享乐主义、自由主义和腐败现象。（1）、对教职工关心不够，不能做到及时了解教职工的思想动态。对干部、党员、教职工有什么思想问题，不能做到经常交流和主动交流。往往是发现了问题或者老师们有事过来，才坐在一起交流思想，没有做到主动抽时间去关心他们，了解他们的思想动态，为他们排忧解难。
（2）、作为学校的主要领导，应该通过多种渠道，了解教职工的实际困难，帮助教职工解决实际问题，让他们能把更多的精力放在教育教学工作中，专心致志搞教学，轻松愉快地投入工作中。目前，我也经过多方努力解决了教职工的休息、洗澡、吃饭问题。但是，对每一位教职工生活中碰到的一些实际困难，我了解的不够，关心的不够。今后，我要切实为教职工解决一些生活实际问题。1、从思想上重视学习不够。天天忙于事务，不能妥善地安排好时间，定时坐下来学习研究党的路线、方针、政策和教育理论，日积月累，使自己的理论水平、政策水平、研究水平不断提升。
2、投身教学实践的力度不够。担任校长以来，深入教学不够，应和老师们一起学习研究，成为有教育思想的专家型校长。
3、经验主义。自己觉得从事教学工作十多年，经验比较丰富，所以，没有多动脑筋，在各项工作中研究、探索新思路、新方法、新途径。
4、有些工作不到位。把主要精力放在了校园建设和教学成绩上，对教研工作的开展抓得不够细致。
5、有畏难思想。自己有“学校教职工人数多，关心每一个人不轻易做到”的思想，因此，知难而退，只是碰到问题才解决问题，没有做到有意识地去努力关心每一名教职工。1、合理安排好学习时间。除参加中心组学习、支部大会学习、党小组学习、教职工大会学习外，坚持天天挤出一个小时，学习《太原日报》、《求是》杂志、《人民教育》杂志、《中国教育报》上刊登的关于党的路线方针政策、国家法律法规、党的建设的理论、教育理论、办学经验等方面的内容。
2、研究探索、撰写文章。结合太原市和太钢五中的实际，在工作实践中不断总结经验、研究问题，写出学校教育教学工作方面的理论文章。
3、解放思想，勇于创新。在学习研究的基础上，解放思想、实事求是、与时俱进，善于学习借鉴先进理论、兄弟单位的先进经验，敢于突破旧框框，改革老办法，探索出一套具有太钢五中特色的行之有效的工作方针、工作机制、工作方法，使各方面工作能跨上新的高度；在教育教学工作上，研究探索出具有太钢五中特色的教育理念和教育理论，成为有教育思想的干部。
4、全方位做好工作。拿出大部分精力，深入教学，深入课堂，和教学干部、老师们一起开展课堂教学改革，进一步提高教学质量；要支持、指导工会抓好民主治理，开展好教职工文体活动，解决好教职工的困难；要抓好德育工作，着重点放在学生行为规范的养成教育上；要抓好师德建设，着力点是弘扬“双良”精神，使教师具有“一心为公，爱岗敬业、热爱学生、无私奉献”的思想品德；要抓好家长学校的工作，努力构建具有实效性的学校、家庭、社会三结合的教育网络。
5、努力关心每一名教职工。个人的精力是有限的，我要带领领导班子成员，从思想上、政治上、
工作上、生活上各方面关心教职工，解决教职工的思想问题和实际困难，使他们干的顺心，干的有劲，努力形成和谐校园，为实现太钢五中的发展目标，团结一致，共同奋斗。
二○○五年四月八日