开发校高校学生的潜购买力策划方案
学生。如:1)告示牌、2)家友超市*店公益伞、3)在校园建立“*自行车租赁点”,由宿管理中心管理,适当收费,保持车辆维修、车辆更新,使一次性投入能在校园内长期进行,并实现零投入。
让*走进校园内,让学生对*不再陌生,让学生感到*细致、周到的服务,使*成为学生生活中一部分。
五、正式办理会员卡
在以上一系列活动以后,正式办理会员卡。在办理会员卡现场力求形成一种轰动、抢购的场面。“学生假期不打折,家友会员卡为假期打折,折上折”。为超市吸收优秀会员。
六、融入学校生活——*系列活动之二
1.冠名新生比赛。新生杯足球赛在新生中的影响很大,充分利用新生对赛事的热情,扩大*的影响。把横幅拉在学生经常经过的地方。比赛将持续很长一段时间,在这段时间让学生感受*。
2.开办讲座。课题为家友成功的策划案例,由经理人主讲。通过讲座宣传*,学生也能从中学到新鲜有用的东西,达到“双赢”,很自然完成一个宣传和接受宣传的过程,从而树立*的形象和品味。
3.提供勤工俭学机会。为特困生提供勤工俭学机会,让学生感受*的温暖。在新生中形成良好的口碑。活动把学生和*联系起来,拉近*和学生的距离。
七、“华”好月圆——*中秋之夜晚会
充分利用新生想家的心情,在超市广场举办中秋晚会,给人一种家的感觉,贴近学生的生活,也给超市带来一次商机。在学生中造成巨大的影响。
八、融入校园生活之三
1.共建创业奖学金。与学校共建奖学金,奖励成功的学生创业者。
2.举办“*杯”高校创业大赛。以斛决*实际问题为主题,组织解决方案大赛。不仅可以提高*的知名度,同时可以吸收有用的建议。
*论坛网站。
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