您现在的位置: 中国作文网 >> 应用文写作范文 >> 公文处理 >> 交流材料 >> 正文
工商局创新学习发展交流

来"的要求,分局领导干部躬亲实践,深入企业、经营单位、基层工商所、农户求策问计。目前,分局领导到基层工商所和企业中调研18次,各部门负责人及干部走访企业550户、走访农户430户。三是深刻分析思考,形成高质量调研报告。在扎实调研掌握第一手资料、发现深层次问题的基础上,深刻分析,寻找可应对良策,31个重点专题全部形成调研报告,为下一步制度机制完善创新打好了基础。四是采取多种形式,广泛征求意见建议。通过召开座谈会、发放征求意见表、问卷调查、实地走访及"七个征集" 等多种形式,广泛征求意见建议。止目前,发放征求意见表和调查问卷550份,梳理意见建议4条,征集科学发展金点子63个、群众语言54条、群众意愿22条、不符合科学发展的现象11例。五是着力"五体现",扎实开展解放思想大讨论活动。采取定专题、定时间、定地点"三定"措施,通过人人发言,讨论交流,做到"五体现",即将解放思想成果体现到创新和完善服务方式、服务全民创业和促进经济社会又好又快发展上来;体现到创新和完善监管机制、加大专项整治和市场监管力度上来;体现到创新和完善维权体系、维护消费者和经营者的合法权益上来;体现到创新和完善执法体系、提高"制度化、规范化、程序化、法治化"水平上来;体现到创新和推进各项工作落实上来。
      四、突出五个重点,促进学用结合。
      学习实践活动中,我们紧紧围绕服务经济发展,狠抓"五个重点",确保学习工作两手抓、两不误、两促进。一是树立大服务理念,服务全区发展。为更好地服务于工业强区战略的实施,我们树立大服务理念,对全区招商引资等重大项目,推行"特事特办"和"特事专办员"工作制,实行全程跟踪服务。二是优化服务方式,推动经济发展。针对全球金融危机影响,为更好地营造促进全区经济发展的软环境,我们研究制定了《关于全民创业服务促进地方经济发展环境实施意见》,出台扶持发展政策40条。同时,加强窗口建设,积极开展"三个一"活动,做到接待服务做到"一口清",受理材料做到"一审清",办理业务做到"一手清"。三是围绕红盾护农,促进新农村建设。实施"红盾护农、商标富农、经纪活农、合同帮农"四大工程。出台了《关于支持和促进农民专业合作社发展实施意见》,多措并举,护航"三农"发展。目前,发展农民专业合作社32户。四是服务招商引资,促进项目发展。按照"优惠政策招商、宽松环境引商、热情服务留商、积极参与帮商"的原则,努力服务全区的招商引资工作。4月份,为福建客商和*洪洋房地产开发有限责任公司牵线搭桥,达成2000万元晶缘大酒店建设项目的投资意向;帮助*夜光杯厂和汉武酒业做好了参加"兰洽会"产品推介活动的筹备工作。五是实施"品牌兴区",商标发展战略。指导具有浓厚地方特色的产品、小吃经营者提出商标注册申请。"3.15"期间开展了名优产品展示宣传活动,不断扩大本土名优产品和品牌的知名度。截至今年3月,全区共发展注册商标131件,*省著名商标12件,正在申请注册14件,拟推荐5家企业的5件商标参加2009年*省著名商标评选。
      以上就是我局在第一阶段学习实践活动中的一些做法,也还有许多不足之处,我们将虚心学习借鉴其他单位的好做法、好经验。在下阶段活动中更加突出实践特色,更加注重解决问题,真正把学习成效体现在工作中,切实为*经济发展营造良好的环境。

 

 

上一页  [1] [2] 


  • 上一个应用文写作范文:
  • 下一个应用文写作范文:
  • 最新热点 最新推荐 相关文章
     纪监局深化学习调研交流材料
       人事局深化解放思想交流材料
       水利局发展培训教育交流材料
       纪委干部发展作风建设交流材料
       社区基层文化建设经验材料
       国税局政务公开完善经验材料
       教育局建设工程公开交流
       中学团委思想教育交流材料
       税务局涉外税收管理交流材料
       共青团领导人才教育交流材料
     
    做好政务信息工作要点
    市渔业捕捞许可服务细则
    学校迎新春电视专题文艺晚会主持…
    第三批科学发展观指导意见
    弘扬五四运动精神演讲稿
    优秀团干部申报材料
    普法依法治局要点
    五一劳模座谈会讲话
    省人大会讨论政府报告时发言
    政协七届三次会议结束时的讲话
    工商行政管理工作意见
    民政局创先争优工作报告
    工商行政管治工作计划
    工商管理局年度工作报告
    工商行政管理工作大会讲话
    工商管理局工作要点
    召开工商联工作大会讲话
    工商厅思想政治大会讲话
    工商行政管治会议上的讲话
    市工商联常委会的讲话
    交流材料

    Copyright 2010-2012 © 中国作文网  All rights reserved