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关于课堂的作文

楚这次一定又考砸了。拿到考卷的人心里酸溜溜的,有的甚至趴在桌子上黯然泪下……
  自习课的课堂最让我们喜欢。大家三五成群,这一边小声议论着放学后的去处,那一边两个人说着悄悄话,另一群叽叽喳喳争论着一个热门话题,直到下一节课的铃声降临还恋恋不舍,这样的课堂真是甜!
  一星期28堂课,有它们不同的色彩。最苦的是考试前的那节课。这会儿的课堂可不见“往日雄风”,大家一个个埋头苦干,这可是少有的画面!一边翻书,一边看着手表不时念叨“哎呀,来不及了,还有两段没背!”“救命救命,第一句是不是‘燕子走了又来了’?”“我是泥菩萨过江――自身难保了!”从来不被重视的语文书,这回可是受宠若惊了。临时抱佛脚的滋味可真不好啊!
  课堂总是这样,让人欢喜又让人忧。六年的时光就在课堂上不经意地一闪而过。要毕业了,要离开这酸甜苦辣的小学课堂了,看着熟悉的教室,回忆起从前每一个令人难忘的场面,感觉课堂又带给我一种味道,又不仅仅是种味道……
  课堂是颗多味果,让我们回味无穷。

关于课堂的作文
  幼儿园
  “小朋友,把小手放好,我们要上课了。”林老师笑眯眯地望着我,向我投来了和蔼的目光。我似乎是被这突如其来的温柔罩住了,动个不停的小手安安静静的放在了桌上,一双大大的眼睛瞪着那位温柔的林老师。老师在讲台上动听地讲,我在桌边动听的讲。也许是我的课讲的比较生动,全班的眼光都往我这儿看,正在我得意洋洋的时候,老师宣布下课了。
  终于解放了,我一溜烟跑到了操场上,与这个玩玩,与那个笑笑,兴奋过度的我似乎已经不知道怎么样不笑了。
  快乐,纯真,毫无约束的时光总是过得特别快。
  小学
  每天上学前,老爸老妈都会特意嘱咐我诸如此类的话:上课不能做小动作,下课不能太疯……还有就是我们那位带着老花镜的班主任在每天的早自习时都会来一次“精彩讲话”:同学们,新的一天,是新的开始,是新的希望,我们是……但是这纪律问题……我是没等她说完就开始了我的违纪行动。
  手上的笔不知道是什么时候已经掉了,“啪”的一声,她只是瞪了我一眼,没说什么。我真没想到她会这么烦,还说个没完没了真受不了了。“啪”第二声,我知道这下我要遭殃了,她一定不会放过我的。我看着她边说边走下了讲台,走到了我的边上,我的笔――被她没收了。还叫我下课到她办公室去一下,还说什么叫家长来,这下我可是惨了。她怎么这么小题大做呀!她说这叫“培养我们从小养成好习惯”。没办法,谁叫她是老师呢!不过我还真怀念我那温柔的林老师,她的包容让我感到快了。也许这位希望我们的成材的班主任,也希望带给我快乐,只是她的方式不同罢了。
  在或喜或忧中度过了我的小学,也许我还不能够理解她的“培养”体现在什么地方。但我确实跟以前不一样了。
  初中
  在大人们的眼中,似乎只有重点

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