我懂得了老师的爱
我从来不是那种人见人爱的性格,我怯懦,我冷淡,我不善于表达自己的内心。即使这样,我仍然不能忽略同学们看来很重要的东西,比如,老师对自己的看法。我迫切地想知道,他们到底喜欢我吗?他们认为我是怎样的一个人呢?
我幼时便认为老师就是这个世界上最神圣的存在,他们拥有着多少人梦寐以求的,最渊博的学识,他们通晓天文地理,历史文化,讲课时便滔滔不绝,使得所有同学都不禁陶醉其中;最鲜明的个性使得他们的课堂炯炯生辉,妙趣横生;最细致入微的感情可以洞察同学们米粒大小的心思,然后再做一回心理咨询师,捕捞起他们所有的心事。我曾经一度梦想长大后也做像他们这样的人,拥有这些神通广大的本事,即使再苦不堪言,可是看见学生们最纯净的笑脸,苦恼烟消云散。毋庸置疑,我对这个职业拥有天然的敬佩与向往。
当然,最打动人心的,是他们对学生的那浓厚香醇的爱。进入初中,凭着对语文的热爱与痴迷,再加上胡老师的亲切和蔼,幽默风趣,我便喜欢上了她。而我从来不是应试型人才,也许在小考中班上还可以占据上风,可大考从来都没出类拔萃过,这让我感到愧疚。所以我不敢轻易地说爱,我想等自己足够优秀的时候,再霸道地向全世界宣告这一切。这也是我总不愿与别人一起环绕在她身边的原因,有时甚至脑海中已设想千万遍,找一个借口或者是问一道题目?但是看着层层环绕的人群,就莫名地没了勇气,不敢踏出这至关重要的一步。
七年级有一阵子,我常常上课和前后位聊天得不亦乐乎,尤其是在气氛轻松自在的胡老师的课上,可笑的是,我以为她浑然不觉。但是有一天,班头找到我,开门见山地指出,我最近的种种不良表现。班头还说,其他老师希望能给我这个机会,他们说我绝对有这个悟性,所以都没有找我面谈,尤其是胡老师,她说她不忍心批评自己最钟爱的学生