让我干我能行
让我干我能行
从我写出第一篇被老师称赞的作文，到我现在获奖的文章，整整五个年头了。但在这五年中，对我影响最大，提高最快的当属在学校红领巾广播站的那段时光。
五年级的第一学期开始了，学校又要选拔新的广播站小记者了。当我得知我被班里推荐为学校广播站的成员时，我真是又兴奋，又紧张。因为我面对的都是经验比我丰富，写作能力比我强的六年级大姐姐、大哥哥，从他们的目光中，我仿佛看到他们对我的几分瞧不起。这对于我来说是一次无声的挑战，我想到，在我们成长的过程中，诚然离不开父母的呵护，老师的扶植，同学们的帮助，但更多的时候，需要自己去战胜每一个困难与挑战。于是我很自信，也很勇敢地担任了广播站的副主编工作，并时时告诫自己：让我干，我能行，向六年级的同学发起了进攻。我在广播站负责的第一个版块儿就是《你问我答大家答》，它主要是为同学们每期出问题，然后整理同学们投进红领巾信箱的答案，在下一次的广播中公布回答问题正确的同学姓名，我认真准备每一期问题，并根据每周的主题精心地设计出题目内容，从而使这个小栏目得到了同学们的认可，我主管的第一学期就收到同学们的来信179封，同学们都亲切地称我为“小问号”。
自从《你问我答大家答》受到大家的好评后，广播站中的六年级同学对我的印象有了很大的转变。在我校与岐口小学同学的“手拉手”活动中，我受学校领导的委托成功地代表广播站担任了小记者的采访任务，现场采访的照片，刊登在第429期《红领巾报》上。
“手拉手”活动后，又到了我们一年一度的德育互查工作，在我们队委做操场卫生的时候，突然我发现一个只咬一口的烧饼被蚂蚁包围着，难看地躺在领操台下，我心里很不是滋味，它既说明了我们不爱惜粮食，又影响了学校的环境卫生。根据这个素材，我写
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