“大家好!我就是你们的语文老师,我姓朱……”三尺讲台上,一位男教师正在用他高亢的嗓音作着自我介绍。他的话还没说完,同学们就哄堂大笑[注: 形容全屋子的人同时大笑。],几个调皮鬼边捂着肚子边起哄:“朱老师,我看是猪八戒吧!”“他要是猪八戒,我就是孙悟空!”要是遇上别的老师,恐怕早就恼羞成怒[注: 由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。],大发雷霆[注: 霆:呼雷,喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。]了,瞧这个老师,不但没有发怒,还来了句足让你吐血的话:“以前的学生都把我叫老猪呢!”
仔细打量这位老师,长得还真雷人,中等的个子,身材还真像猪八戒,长着一副怪异而慈祥的面孔,一双丹凤三角眼,眼睛上光光的,一根眉毛也没有。鹰钩鼻下大大的嘴巴,厚厚的嘴唇。头上依稀还有几根头发,一位同学就带着嘲笑的语气说到:“知道老猪为什么秃顶吗?就是因为知识太渊博了,聪明的人才会秃顶呢!”他穿着一件毛蓝布衣服,一条洗的有些发白的裤子,脚踏一双“千层底”,丝毫没有奢华之意。
“猪”老师授课的方法与众不同[注: 跟大家不一样。],常在讲课时穿插一些小笑话,逗得同学们哄堂大笑。用这种方法调动起同学们学习的积极性,全班的语文成绩都大大提高了。就这样,貌不惊人但内心世界十分丰富的“猪”老师走进了同学们的世界。
“猪”老师除了擅长教学外,还有一种身先士卒[注: 作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。]的精神和一颗爱生如子的心。在学期末的大扫除中,别班的班主任都“高贵”地坐在靠背椅上,“手舞足蹈[注: 蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]”地指挥学生干这干那。而“猪”老师不一样,他带头干,抢着干。在打扫时,他还给同学们讲笑话,谈笑风生[注: 有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。]见,三层楼的卫生被同学们瞬间搞定。他还用自己的休息时间给学习差的学生补习,一分钱的酬劳也不要。
放暑假大家都分别了,但没想到这次分别竟成了“猪”老师与同学们的诀别。小学生作文网t262
开学第一天,班长晶晶走上讲台,把脸上的泪水擦干后,哽咽着对同学们说:“以后朱老师再也不能教我们了……”说着,她的眼泪又流了下来。“为什么呀?朱老师为什么不教我们了?”调皮鬼站起来皱着眉头问晶晶,机灵鬼洋洋觉察到了什么,轻声地问:“晶晶,你怎么了?”这时,晶晶哭得更厉害了,新来的班主任把她搂进怀里,转过头去揉了揉红肿的眼睛,接着轻轻地对大家说:&ld