500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。 　
　　二 要按循序渐进的规律训练 　
　　提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。 　
　　1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。 　
　　2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事 　
　　3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。 　
　　4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。 　
　　5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。 　
　　6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。 　
　　7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。 　
　　以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可

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