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流年

数学老师并不如传闻中的那般严格。         五年级的生活也是如此地进行着,同样的老师但学习生涯却因为那根葱和中途转学回来的某只洪水猛兽外,还有留级下来的五个吉祥物,那一向是我们班级固定不及格的几个人,因此徘徊在下下游的同学基本不用担心是倒数第一。         五年级上学期的这一年,我们也同样见识到了那位蚯蚓同学的吹牛功夫,他说自己家里有暗箭一走进去就会被射死,全班的活宝形象顿时在这位同学和那根葱身上重生了,自此五年级的生活更是添加了几分搞笑,也许是在于他们的措辞吧。          恩,人还是不可貌相的,尽管蚯蚓外表是那么的安静让人产生某种错觉,但实际上是个满嘴火药味的家伙,一碰上他就会自动爆炸,飘忽不定的爆炸时间及场景,总是让某些人感觉到好玩。          就像某日数学老师问:今天你们吃火药了么,大家同时摇头却又被数学老师一语点破事实某些人吃了炸药一样。据说那天起某些同学的牙刷上也长虫子了,毛毛虫。         六年级,数学老师调走到了中心小学去教一年级,我们由严厉的数学老师接手。据说之前她也一直推托说不喜欢较别人带的班,我想可能是因为上一届那吴同学的才华过于洋溢,遮盖了我们这些凉了的黄花菜特有的风采吧。          也许是嵌在意识作祟,数学老师也会有意无意地提起这位学长的伟大事迹,平均分高达98。此话一起我便到处询问,“糖果你有信心超越他么?”我问糖果,糖果笑笑似乎有信心却又没有。无奈之下,我再去问了狒狒兄:“啊狒狒兄你有信心超越那位吴同学么?”         狒狒兄当即拿出一本书遮盖住那偷笑:“猪是可以杀了可以吃的。”搞得我一脸莫名其妙,此时不停延伸的同学立刻探来了头:“我有信心。”我却不以为然地拿着书走人,只因为我对这位不停延伸同学并没有多大的好印象。          总之,

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