还能快乐多久
字，“那你写一首诗，读出来看看，贺庭，是我们公认的好文笔……”大家都纷纷附和，我望着他，他先是停顿了一会儿“蓝天好蓝啊，白云好白啊，鸟儿自由的飞翔吧……”还没等他结尾，有些同学就已听不下去了，我静静的听着，对！就是这种感觉，就是这种我怎么找也找不到的感觉，是快乐，是大自然的歌声……我不由的崇拜他起来，当他说完最后一句时，教室里议论纷纷，还有少许嘲笑声，可是我却选择鼓掌，全班震惊了，一个文笔超好的人竟为这么幼稚的诗鼓掌，全班顿时炸开了锅，老师也很惊讶,我等教室安静下来“他的文笔不错啊！那是最真实的，是我们怎么写也写不出的，因为那是大自然的声音……”教室里嘲笑声没有了，只有小声的议论，老师开口了“对……贺庭同学说的对，王健离的诗，是最好的！”教室里更是不得了，但很快平息了“但是，王建离同学的诗虽然真实，但是文笔还是要加强啊！”他不再失落，又露出他那久违的笑容……
“你能告诉我，你是怎么写出好的文章吗？”他走到我的座位旁，我停止了手中的工作，笑了笑“我们交个朋友吧，我可以告诉你，但是，我也有个小条件……”他毫不犹豫的答应我了“什么？”我合上了书本“快乐是什么？”他犹豫了一会儿“走……”他拉着我来到了教学楼的屋顶“有什么烦恼就喊出来吧！或是想说的话？”他紧紧的盯着
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